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关于老殷在大学时的一幅摄影作品(JS)

(2007-01-15 23:52:42)

    上周我以“考考你”为题向大家问了一个关于老殷在大学时的一件摄影作品的问题,其间,一位署名“羡慕”的学友发了一份跟贴:“殷夫人一针一线总关情”,道出了照片的内容。现在我再仔细说两句。

 大学期间有一年暑假后,在图书馆门旁的橱窗里展出了一组由学生创作、以反映学生生活为题材的摄影作品。既是以学生生活为题材,画面上就少不了学生这个主体,其中有的反映学生在运动场上生龙活虎、奋力拼博的场面,例如,有一张是在篮球场上几个运动员同时跃起摘篮的瞬间,作者从低处仰拍,显得运动员跳得特别高;也有反映大学生青春朝气、热情奔放的风貌,如,在旅游景点的山上大家一起向远处振臂挥手的情景;更为典型的就是反映当时大学生刻苦钻研,努力学习的精神,记得有一张照片画面上是在阶梯教室内,西下的斜阳把长长的光线照进教室,显然已是晚饭时间,同学们都去吃晚饭了,然而教室内仍有一位女生独自坐在前排刻苦攻读。照片的题目为“攀登”,大概有暗合阶梯教室的“阶梯”之意,反映学生们攀登科学高峰的精神。

 同是反映学生生活的题材,老殷的作品却是不落俗套,里面并没有出现大学生的形象,而是以家庭生活为背景。画面上,时间已是深夜。床上一个约两三岁的小女孩儿已经熟睡,孩子的母亲还在灯下飞针走线缝一件衣服,衣服的胸前一枚写有“南开大学”四个字的白色校徽赫然在目。它使我们一下子就想到,照片上的母亲是一位年龄较大的学生的妻子。大学生在学校里全身心地投入学习,抓紧这来之不易的学习机会,妻子为支持丈夫的学业,挑起了照料孩子、家务的全部负担。照片构思新颖、视角独特、内容温馨,使人联想到这些来自“老三届”的同学在学习中要比其他学生面临的更多困难,他们的学习成绩中也饱含着家人的支持和帮助。照片画面构图均衡、主次分明、每一个人物,每一件物品,都以它无声的语言向人们讲述着当时大学生中“老三届”这个特殊群体的学习生活。照片的题目“让他放心”更是点睛之笔,使我们对来自“老三届”的大哥大姐以及他们背后家人的敬佩之情油然而生。

 

 

 

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