这幅画的小作者：龙子阳 7岁

    一座大山下面，有一个房子。房子上面有一扇门，房子的后面是一片树林，东边有一口水井，井水非常清澈。哥哥非常懂事，知道孝敬老人，正扶着爷爷走路；早晨红红的太阳从东方升起来了，公鸡站在石头上打鸣。因为爸爸的辛勤劳动，田里的禾苗长得绿油油的。此时爸爸已经干完第一遍农活了，正扛着锄头往回走。妈妈也做好了早饭，抱着最小的孩子在门口等着爸爸回来。二哥才刚学会走路，跟在妈妈后面。

    这幅画最大的特点就是其中的每一个元素，都是一个象形文字。有山、林、舍、门、井、孝、东、石、鸣、田、禾、何、保、子。亲爱的朋友，你能把这些现代字跟象形字对上号吗？

    这个小姑娘叫姗姗，5岁半。她正认真地画《甲骨文儿童识字与绘画》这本书封面上的画，看她多专注！

              “看，这是我画的画！”

               作者：大田  年龄6岁

               右边的像一个妈妈抱着一个小孩，这是一个象形字，小作者已经在下面注解了，是保护的保。

               左边的像一个孩子在扶着老人走路，作者注解：这是孝敬的孝。小时候父母抱着我们成长，等我们长大了，就要孝敬父母。

              羊跪乳，鸭反哺；人之情，孝父母。

              这就是——甲骨文老师。

              因为教孩子学甲骨文，被孩子们取了这个代号。孩子们感觉非常直观，甲骨文老师非常喜欢这个代号。甲骨文老师有三个特别的爱好：第一，爱好甲骨文；第二，爱好跟孩子在一起；第三，爱好教孩子们学甲骨文。

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