周二送诚进教室，姚老师一如既往早早的在门口迎接孩子们了。真幸福，摊上负责又勤快的好老师是诚的好运气。姚老师主要的教学任务是画画、写字与语言训练，在姚老师的精心培育下，诚从不爱画画到每天画上几幅画，这成了我们每天晚上的必修课。第二天一早诚定会拿着他的作品交给姚老师过目，每次我都会在诚的画上留下只字片言，简要的介绍一下诚当时画画的情况，而每一次姚老师都会给我认真的回复以及对孩子画画的评价与鼓励，而我也会读给诚诚听，这对诚诚是一笔不小的精神财富，也推动了诚继续画画的动力。

    姚老师接过诚的画，再一次表扬了诚。诚屁颠屁颠的换好衣服跑进教室玩了。“诚诚妈妈，今天晚上，我准备去你家家访，请问你们有时间吗？”“有，当然有时间了，太欢迎了”！我有点语无伦次，想当初我们上学那会儿，只在小学的时候有过家访，这幼儿园家访可是头一遭，真好啊，想着每天急匆匆的送孩子接孩子，哪有时间与老师仔细说上话哟，这下可好了，可以安稳的坐下来与老师好好聊一聊了。

    出了学校，立马给诚爸与外婆通报了老师要家访这受人振奋的好消息，诚爸和外婆马上表示积急响应，外婆还主动请战将全家大小角落清扫了一遍。嘿嘿，题外话，以后这老师要是常常来家里坐坐，家里一定一尘不染了。

    一整天上班都在考虑与老师要聊些什么？该问点什么？快五点时，给姚老师发了个短信，表示非常非常欢迎她的到来。嘿嘿。五点半从幼儿园接了老师几步路就到了家里，诚早早在家里待命了，因为知道老师要来，小家伙格外开心，从他的抽屉里掏出盒饼干，说要给姚老师吃。没想到老师进门后，诚诚那个兴奋劲哟，可是我压根没有见过的。

　　姚老师刚进门，诚打开门把老师迎进门，就开始在屋里开始了他的表演。从阳台跑进客厅，从客厅跑进书房，一会儿骑三轮车，一会儿骑酷鼠车，一会儿拍球，一会儿跳舞，十八般武艺全表现出来了，姚老师抱他，他就象小鱼儿一样滑走了，老师叫他，他也听不见了，一刻不得闲呀，姚老师哈哈笑“说，别打扰他，让他继续，他是停不下来了！诚诚现在在幼儿园就是很活泼，天天可开心了。”诚更是没有一点停歇的意思，当妈的我也会配合，马上给诚放了首舞曲，诚配着舞点真的开始乱舞起来，姚老师“诚诚妈，我从幼儿园上课时就发现诚诚的节奏感，韵律感特别好，你们可以考虑给诚报个舞蹈班”，嘿嘿，看来老师观察诚诚还挺细，我一直想让诚诚学习舞蹈，姚老师这话更加坚定了我的信心。

　　诚在一旁闹着，我和姚老师聊开了。诚诚体育、音乐都不错，尤其是玩酷鼠车，别看诚在班里年纪最小，只有他一个人敢玩，诚在写字方面还有些欠缺，不过你们不用担心，他的手还没完全发育好，首先不要急于写，先把笔握好再说，这是我一直忧虑的事情，老师打消了我的这丝忧虑。接着姚老师又给我们讲了许多诚在幼儿园的事情，我听得精精有味。

　　诚还在继续，姚老师站起来，加入了诚诚的舞蹈，来，诚诚，咱们把幼儿园学的球操表演一下好吗？诚诚大声答应下来，我换了球操的音乐，诚诚和老师一个抱着一个球，开心地玩起来，我这边就开始咔嚓咔嚓不停了。

　　两个人跳完舞，诚诚终于安静下来点，姚老师趁机把诚诚抱进怀里，诚妈我把诚平时爱看的中国地图拿给了诚，诚跟老师一起看地图，老师给诚诚讲中国地图里的地名，真温馨，当妈的都快成局外人了。

    不知不觉一个多小时过去了，姚老师家访活动也该结束了，诚拉着老师的手，真是有点难舍难分，全家人把老师送到电梯口，诚也主动跑过去给老师摆摆手说再见。这样的家访真的很难得，老师在百忙中抽出宝贵时间来到家里，与我们倾心交谈，与孩子玩乐加深彼此的感情，当家长的真的是感激涕零。

    满心期待着老师的下一次家访，期待着诚下一个“兴奋”的日子。

与老师安静的看中国地图

我爱舞蹈

继续跳舞

球操进行中

看看圣诞树

我躺，我躺，你就抱不起来我

我爬，我爬，还是抱不起来吧

终于被老师逮着了

终于抢着一张合影

老师，你别走吧。