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高考复读能被“唱衰”吗?

(2009-08-06 11:30:01)
标签:

高考

复读

精华学校

李峰学

校园

分类: 复读专辑

高考复读能被“唱衰”吗?

[来源:2009.08.06北京晚报]

20名学生考上北大、清华,5名学生被香港三所大学录取,400名学生达到一本录取分数线……如此骄人的高考成绩,不是出自人大附中,也不是出自北京四中,而是来自精华学校复读班。确实,单凭高考成绩,足以让精华学校跻身本市中学高考排名前10名。

精华高考复读生们的优异成绩让精华学校执行校长李峰学感到欣喜。不过,在喜悦的同时,他又不得不为当前的高考复读市场感到担忧。由于明年将迎来新课改后的高考,导致很多高考成绩不理想的应届考生及家长不看好复读。尽管社会上出现了“唱衰”高考复读的声音,但是李峰学却依然对高考复读市场充满信心。

 

谁在唱衰高考复读?

明年高考将会出现什么变化?目前,北京市高考改革方案正在报批,考试说明年底才能出台,所以公立学校高三教师不清楚,甚至连北京市教育考试院的专家也难下定论。那么,唱衰高考复读的声音从何而来?

一位前来精华学校咨询的应届高考考生家长告诉记者,在孩子高考复习阶段,各科任课教师不断地向学生们灌输,今年一定要考上大学,否则参加明年新课标高考一点儿机会都没有。在这种巨大压力下,孩子高考发挥失常,没有考取理想的大学。那么,今年选择复读参加明年高考到底有没有机会?

其实,有着同样疑问的家长大有人在。精华学校执行校长李峰学表示,公立学校教师向学生们灌输“明年高考没机会”的观念,目的还在于给考生们施加压力,希望他们能够变压力为动力,通过刻苦学习,考出理想的高考成绩。可是,这些教师的说法同时也起到了误导的作用,严重打击了想复读的学生及家长的信心。

事实上,学生及家长对明年高考最关注两个方面的内容,一是考试内容是否发生变化;二是录取方式是否发生变化。李峰学校长告诉记者,首先,每年高考都会出现5至10%知识点的变化,无论新教材还是现行教材,知识点的变化不会超出这个变化幅度。其次,明年高考录取依然采用小平行志愿的方式,大学录取最终还是看高考成绩。可以肯定,明年高考对于复读学生没有影响。

据悉,教育主管部门明确表示新课改与现行课程“无缝隙衔接”,本市课程改革早在2006年的高考中已经开始体现,大纲版高考与课程版高考的衔接已经实施了好几年,从已经施行新课改的省份高考试卷看,与北京现行高考试卷出题思路基本一致。

 

高考复读优势何在?

目前,精华学校复读班正在招生,二本线以上选择复读的报名人数已经与去年持平。精华学校执行校长李峰学表示,达到二本分数线却选择复读的学生目的非常明确,就是考上目标的大学。这些学生目标意识强,表现得更为理性,不会因为一些人为的变化而妥协。相比较而言,那些中低分的考生则大多抱着随大流的心态。

面对当前复读市场萎缩的情况,业内人士一致认为与当前高考人数逐年递减、本科上线率逐年递增不无关系。但是,李峰学告诉记者,如果采用逆向思维考虑,今年高考不理想的学生选择复读存在更大的机会。由于2010年应届毕业生继续减少,只有7.1万人,复读生人数也随之减少,预计明年参加高考人数下降10%以上,而国内大学招生数量保持稳定,所以明年大学本科录取率会进一步上升。

据了解,以往中低分考生很难进入优秀复读机构。但是,随着高考复读人数减少,优秀复读机构取消了硬性分数的门槛,中低分考生只要面试合格就能如愿进入“名校”复读。实践证明,选择高考复读的学生具有很强的竞争意识。由于经历过高考的挫折,复读生们的学习动机更明确,学习动力比应届考生强,复习、备考经验也比应届考生丰富,再次参加高考考出优异成绩也是理所当然的了。

 

提高百分如何实现?

日前,精华学校向157名高考复读生颁发了几十万元奖学金。这些学生都是经过一年的复读,高考分数提高了100分左右。其中,不乏去年高考成绩只够三本、高职分数线,而今年考入了二本甚至相当一部分学生考入了一本。

精华学校执行校长李峰学告诉记者,精华学校的办学目标就是帮助学生们实现自己的梦想。首先需要让每位学生有实现梦想的意愿,然后培养实现梦想的能力,最终实现各自的梦想。因此,精华学校要求每位复读学生明确目标大学,制定每个阶段以及一模、二模、高考的成绩目标,再将这些目标与班主任、教师、同学、家长共享。因此,教师与学生之间、学生与学生之间、学生与家长之间形成了共同实现目标的氛围,共同努力,相互鼓励,坚持落实下去,最终实现考取目标大学的梦想。

如今,高考复读机构已经成为高考学生的一个重要来源。知名高考复读机构相继具有固定的场地、专职的教师、专门的教学管理体系,因而对复读生提升成绩提供了专业的保障。据了解,高考复读机构等校外体系比公立学校更具竞争力。其中,教师薪资待遇几乎是公立学校的两三倍。所以,高考复读机构的教师平均水平甚至优于公立学校。不过,进入高考复读机构的教师也面临着激烈的竞争。李峰学校长表示,学校就是提供一个公平的平台,让教师去创造成绩,超越目标,最终帮助学生实现梦想。本报记者郑 勇

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