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但复读是有条件的,不是所有的考生都适合复读,家长和考生一定要结合自身情况理性做出判断。要复读必须具备以下几个条件。
第一,考生自己有强烈的复读愿望。为了追求更高的社会地位和经济地位,考生不满现状,愿意通过复读进一步改变自己的人生。考生复读不能只是父母的愿望。考生不愿意复读,在父母的压力下勉强复读,这样的复读效果是最差的。
第二,对自己的复读目标清楚。所谓目标清楚包括两个方面:一是你要考哪一个层次的哪些院校和专业;二是你的实力距这个目标有多大距离,是否能够实现。目标合适经过努力可以实现,如果期望值过高,和自己实力差距比较大,复读一年的效果不会很好。
第三,对自己目标未实现的原因要一清二楚。高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的。有的是智力因素,比如基础知识不扎实、知识网络不清晰、学科能力薄弱、各种应具备的能力水平偏低、学习方法不得当、自学能力较差等。有的是非智力因素,毅力、恒心、韧性、克服困难的勇气等。无论是什么原因,考生都要对自己做认真、科学的分析。自我分析过程就是看病、诊断过程,而复读过程就是治病过程,只有诊断正确,治病才能有效。
第四,复读需要毅力。高考是有难度的考试,是速度的考试,也是一次心理的考试。高考在考查知识的同时要考查学生的各种能力:学习能力、实践能力、综合能力,还要考查学生的创新精神。一旦选择复读不能后悔、不能半途而废,一定要坚持到底。
第五,有潜力、有提升空间。相当一部分复读生不是落榜生,他们只是对自己的成绩不满意,他们需要优秀教师的点拨,具备提升空间,这类考生复读效果会更明显。
第六,高分复读有风险。高分复读的风险主要表现在两个方面:一是心理压力大,高分考生期望值高,非名牌、重点不去;二是分数越高,上升难度就越大。高考总分750分,中低档题占600分,剩下来的150分是难题,难题得分率提升有一定难度。因此高分复读要更理智、更理性。
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