应试策略就是科学的应试方法和技巧。如何提高考试成绩？复习是第一位的，除了扎扎实实的复习工作外，科学的应试方法也是提高考试成绩的重要手段。
    高考是选拔考试，高考是考生向自己极限的一次冲击，命题专家认为是难的题，考生从来也没有感觉到容易过，命题专家认为是中低档题，考生有的时候还是觉得很难。从这个意义上讲考生参加高考一定要有难的准备。另一方面考生经过三年高中学习，经过高考总复习，考生已经积淀了大量知识，而且这些知识已经转化为能力，同学们已经具备了厚积薄发的条件，因此保持心理上的常态，用平常心去参加高考是科学应试的基础。在答题过程中还要注意些什么？提几条建议供考生参考。
    一、卷子发下来后是否先要看一遍？老师们、家长在考试前总是叮咛考生：卷子发下来先看一遍！我认为看不看要因人而异，不好统一要求。我曾经做过调查，有些考生说一定要看一遍，否则心理不踏实；另一些考生则说不能看，看了反而不踏实。面对截然相反的答案，我的结论是：看不看因人而异，不可统一强求，看一遍踏实的就看，看了不踏实的就不看。但是有两条考生应当注意：一是要看清每门学科的卷子一共是几项？一共是多少道题，一般监考教师会把这两个数字写在黑板上，考生一定要认真核对，万万不可出一点差错。二是第一天考语文时，除看清页数和题数外，最好把作文题看一看，作文题是大题，分值也高，也是考生最为关注的试题，看一看是命题作文还是材料作文，还是话题作文？题目是什么？材料、话题是什么？要求是什么？看完了心里会踏实一些，看完了，知道就行了，不必构思，这样会影响前边的答卷。
    二、遇到不会作的题怎么办？不是每一道题都是给每一个考生预备的。高考是选拔考试，高考追求的是试题、试卷的区分度，也就是通过一道道试题把考生区分开。为了达到区分度的目的，试题要“层层设卡，题题把关”，不同水平的考生会让不同的试题给拦住，这是命题者的初衷。从这个意义上讲，高考是难度的考试。高考还是速度的考试，大家知道试卷有一个长度要求，一般说中等程度以上的考生在规定的时间里才能完成全卷，因此有些试题不会，有的学科答不完，特别是数学和理科综合，都是正常现象，对于确实不会做的题考生千万不要抓住不放，耽误了后边答题时间。遇到不会做的题，或卡住了，不要紧张，先放一放，先做后边的题，把会做的先做完，然后再回过头重新思考那些不会做的题。这样考生就可以从总体上把握住了答题时间的分配。