| 分类: 随想录 |
文科大学生应尽早实践
大学生经过基本培训,懂得学校的一般规则之后,应该立即开始实践。对于大文科,涵盖文史哲政经,包括企管、社会学、美学、宗教、艺术等等。如果从高中而大学,上大学三年半,三年半而后准备考研或者实习,那个时候实习就已经晚了。理工科可以一鼓作气读下来,但作为大文科必须要有理解能力,必须读懂社会,因为工作对象、劳作对象是整个社会,是人。当还不懂自己将来扮演什么角色,不懂社会的时候,从高中而进入大学,从一个抽象到另外一个抽象,企业是什么?投入产出的是什么?经济是什么?这些东西从空洞的概念当中是无法得到的。在中国的特定概念下有亏损企业,这个亏损企业就是死魂灵,就是死后的活人,亏损了还能叫企业吗?
在这种教育序列的安排下,毕业前再实习已经晚了,只有当高中毕业以后,对社会、对自己将来所从事的职业有个基本了解之后,于是才能选定学习方向,从而进行有效知识组合。尽管在旧体制下,学习也可由包桌式变为自助餐式的。包桌是指不管自己喜欢不喜欢,喜欢也得吃,不喜欢也得吃。自助餐是根据自身的需求进行取舍,而这种需求首先不是口味,不是爱好,而是所从事的职业来决定的。如果作为一个相扑运动员,那就得像猪似的狂吃;如果作为一个脑力劳动者,工作极其繁重,就得吃足够的糖补充热量;其次才是自己的口味;最重要的是要有选择的余地,到里面去转一圈再选择,而不是进来以后,守着第一个盆,就吃了个大肚圆,吃的全部是花卷、粥,再往里面走,已经来不及吃别的了。
因此,实习不是为了拿出半年时间去找工作,也不是三年半的学习紧张之后给一段松弛的时间,也不是谋业到手之前的一段自由。实习是学习的一个重要组成部分,是基本前提之一。

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