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一个“差生”给班主任老师的一封信

(2007-11-02 13:10:56)
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这是一个初三学生给老师的一封信,今天把它发布出来,希望能引起大家的讨论。我们在日常的教育教学活动中确实还有很多不尊重学生的行为和语言,学生也是人,也需要尊重,应该是更需要尊重!
 
下面是这封信的全文(题目是我加上的)。为保护学生和教师的隐私,文中班主任教师和学生均为化名:
 
一个“差生”给班主任老师的一封信

尊敬的赵老师:
   在今天的数学课上,您在水盆中捞到一张纸。是我扔的,是我的错。您很生气的叫我捡。而且连不是我扔的也叫我捡。并且说叫我下周一(个)人值日。叫我抓住算你倒霉,这是你说的吧!从这句话中我听出了别的味道。
   下课了,您怒吼般的对我说擦黑板。有一位同学开完(玩)笑的说:“罢工。”您说:“他敢。”我说我明天病假一句气话。您说:“不来最好,就别来了。”
   凭什么,前些天于飞扔纸被您抓住了。您只叫他捡。凭什么我扔纸您就叫我值一周日。
我知道这里有我的错,但您就一点毛病没有吗?我也知道我撕了数学书是我对您的不尊敬,但您什么时候尊重过我。虽然我只是个差生。

您的差学生:章声雨
2007年6月5日
 
下面是在网友的评论:

网友davidluxiang的评论: 

跟学生讲"我把你当人的同时请想想老师也是人",这是一条很有趣的游戏规则,我在用!!!

网友冷雪评论: 

同志,仅仅“当人”还不行,还必须人文!


 

网友"一点点"评论: 

理解学生,尊重学生!
这位数学老师应该下课!

网友一抹微蓝评论:

  看到有和风这一群老师在,一群能为学生权益讨论的老师在,做为学生也感
到很难得。之所以说难得,是因为毕竟这样的老师太少了,现在的学生已经适应了
差生->不被尊重。
    教育的悲哀。

 

轻舞飞扬 :  老师则呢们可以这样呢?难道只有好学生有自尊。坏学生就没有吗?我觉得这样的饿人根本就没有资格当老师,作为一个老师,首先会做的就是要尊重学生````而这个老师呢?他并没有做到啊````

 

网友hdye评论:  读了这封信,还有看了大家的贴子,再次受到了教育。
尊重学生,这是时代的呼唤!

 

网友pinghai评论: 法律面前人人平等,教育也如此啊!

 

程子 :

   老师和学生应该互相尊重。
   学生有没有想过:你让老师伤了多少心,你把老师“折磨”成什么样了,是不是你以前的行为让老师对你失去了耐心,有没有找过自己的原因。那个数学老师应该反省,学生也应该反省。
   世界是不公平的,你要想得到公平的待遇,你就要努力,换来公平,换来别人的尊重——虽然你面前的是老师。这是上学期我们班上大讨论所得的结论。

gerry  :

 这个帖子虽然发了有好长一段时间,但其中提出的问题带有普遍性,所以本帖经常性地受人关注。如何尊重每一个学生,恐怕还得在我们的教育教学实践的每一个细节,在教师与学生接触时的每一个小小的想法中体现出来才是。

 

davidluxiang  :

说真话需要勇气,但是听真话却能看出一个人的品格。
作为老师要善于听真话。听真话就是尊重学生!

无忧百合香 : 教育是互动双向的教师学生都应该彼此尊重

这是最起码的要求

只是学生毕竟还是孩子

他们正处在青春期 行为思想很多地方都有待我们去引导

这个时候需要我们给予他们最大的尊重

不为别的 只为问心无愧

孩子他会明白的

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