五年级数学知识竞赛方案

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五年级数学知识竞赛方案
一、竞赛目的:
为了进一步提高学生计算简易方程的能力,培养良好的计算习惯,提升学生的创新思维意识,为学生搭建展示、学习、交流的平台,促进学生数感的全面提升,决定举行数学知识竞赛活动。通过训练、竞赛,提高学生列方程、解方程、计算正确率、计算速度。进一步拓展学生解题思维、知识面,使学生获得成功的快乐,激发学生学习数学的兴趣。
二、竞赛时间:
2015年12月25日上午9::30—10:10统一进行数学知识竞赛活动
三、竞赛地点:
王家楼中心小学五年级教室
四、参赛对象:
五年级全体学生
五、竞赛方式
完成时间最短、正确率最高获胜
六、竞赛内容:
按教学进度合理编制相应简易方程单元测试,试题具有一定的基础性、灵活性、科学性。
七、制卷人:郑涛;监考:郑涛:阅卷:郑涛
八、奖励办法:
按分数由高到低评出第一名、第二名、第三名。
九、活动要求:
答题时不允许使用计算器,竞赛时间为40分钟,严格按照竞赛时间答题。
十、获奖名单
第一名:李月如
第二名:张旭同
第三名:岳聚琦
王家楼中心校五年级数学知识竞赛试题
姓名:
一、填空题(18分)
1、小明身高138厘米,比哥哥矮
厘米,哥哥身高(
2、一个正方形的边长是a米,它的周长是(
3、一堆煤有
吨,每车运
吨,运了5车后,还剩(
4、在自然数中,与数a相邻的两个数是(
5、当5x=11时,x=(
6、2.8比(
7、已知 是方程
的解,
的值是(
=(
8、小丽买了5个笔记本,每个x元,付出了20元,应找回(
9、某班有学生40名。女生有40-b名,这里的b表示(
8、当a=10时,b=15时,3a=(
9、解1.7x=8.5时,需要在方程的两边同时除以(
二、判断(10分)
1、方程9x-3x=4.2的解是x=0.7。(
2、一批货物a吨,运走b吨,还剩(a-b)吨
。(
3、观察一个正方体,最多能看到2个面。(
4、如果盒里有8个白球,2个黄球,小明先摸一个,一定是白球。(
5、同底等高的两个平行四边形的面积不一定相等。
三、选择题:(10分)
1、下面(
①含有未知数的式子叫做方程。
②
一定大于
。
③方程4÷x=0.2的解是x=20。
2、爸爸今年
岁,比妈妈大3岁,表示妈妈明年岁数的式子是(
【①
】
3、(a+b)×c=ac+bc表示(
【①乘法结合率②乘法交换率③乘法分配率】
4、下面各式不属于方程的是(
【①
③
】
5、已知△+△+○=19
△+○=12,那么:△=(
A、9、8
四、计算(35分)
1、口算:(5分)
0.34×5=
1.8×20=
2、解方程:(12分)
3、用简便方法计算(18分)
0.125×0.32×0.25
1、图书室科技书的本数比文艺书的3倍少75本,科技书有495本。文艺书有多少本?(4分)
2、小红和小明共有126张邮票,小红的邮票是小明的2倍,小明和小红各有多少邮票?(5分)
3、北京和上海相距1320km。甲乙两列火车同时从北京和上海相对开出,6小时后两车相遇,
甲车每小时行120千米,乙车每小时行多少千米?(5分)
http://s5/mw690/001kyJEqzy6Y7D4FT7K94&690
http://s13/mw690/001kyJEqzy6Y7D4N2na3c&690
http://s4/mw690/001kyJEqzy6Y7D4BYEXd3&690
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