今天（三月四号）我们解剖学考试，大家一坐在教室里就很严肃认真忙着复习，我尽量让自己平静下来，毕竟我已经在大脑里回放了一遍，应该不成问题。看到旁边的同学们都在忙，想起上周实验室考试没有考好，我心里也不禁有些不自信起来，这种气氛真让人情不自禁地紧张起来。我拿出日记本，把我可能写错的单词看一遍，说真的，这个时候看书，对我来说，等于字眼跃入我的眼帘，到底记得否，一点没有效果，只是安慰安慰自己罢了。

    考试题不多，选择题13来个，搭配题7个，回答问题两个，一个小时完成。别看考试题不多，就是因为不多才会让大家感受到非常的压力，一旦错了一个，意味着失去很多分数，每个题的分数变得份外重，而这些试题都是教授随意抽出来的问题，大家根本不知道他会怎么考大家。好在我全部都记得，半个小时左右就完成了，走出来坐在食堂里和大家一起聊天。

    其中一位同学没有看到第一张试卷背面的题，她要求回去重做，教授就是不同意，搞得她很难过，我安慰她：“和教授好好谈谈，是不是可以重新命题让你再考一次？”大家你一言我一语谈起考试，都觉得很有压力，我提议：“我们可以向教授建议多出点选择题，这样分散一下每个题上面的分数值，就算做错了一个，失去的分数也不多，我们就没有那么大的压力了。”大家点头赞同，我也不知道他们内心到底怎么想，反正我不怕，想提意见就提。

    当我们又回到教室的时候，我给教授提意见，希望多出点选择题以及为何这样要求。教授解释说：“你很聪明（听他说完，我觉得他是为了让我好受点，安慰我罢了），不过不能这样办，解剖学要求必须严格，大家必须全部记清楚。你们来这里的人，有的要当医生，有的要当护士，我不希望你们把我杀了（意思是知识不过关，误杀了病人），所以考试是严酷的，我必须如此，不然你们进入解剖学II的时候，一问三不知的话，那位教你们的教授就要问了，到底上一位教授教了你们什么东西哟？”我听得只有连连点头的份了，他说的是实情，我只想到减轻一点压力，忘记了职责的重要性。不过经过提意见，我理解了教授考试严酷的原由，也是一件好事，大家相互理解沟通，达成和谐的气氛。