现在小宝宝可以说很多很多话了，无论你教她什么，只要是没有超过十个字，只要你说得慢一点，她都可以跟上，所以我叫她“鹦鹉学舌”。不过还是英语多于汉语，用汉语自由表达比较困难一些，但是听明白汉语几乎没问题，用英语表达很不错。

 

本周二去看医生，做两岁检查，她在医生办公室里很高兴，跳来跳去，医生说这就是这个年龄的特征，医生问了我们一些问题，说孩子发育很好。我问医生“是不是有点超重了？”医生说没有，和她的体重是成比例的。我问医生什么时候可以训练她不用尿布，医生说任何时候都可以，只要孩子有兴趣到卫生间去大小便就可以训练了。看来和我们的方法不一样，他们是要孩子自己感兴趣。我们家小宝宝知道大小便，就是拒绝到卫生间去，那么看来还要等待一段时间，等她自己想到卫生间去大小便的时候就可以训练了。我多么希望小宝宝快快自己到厕所大小便，那么就可以不用尿布了，对孩子的小屁股不是更好吗？医生和小宝宝说话，她也和医生说起来，根本没有害羞感，医生说孩子的社交能力很不错。

晚上宝宝爸下班回家，小宝宝给爸爸讲：“Daddy, the lady cut me , make me ouch.”意思就是说医院那个女士割了她一下，让她疼了。”她是告诉爸爸，医院的护士给她抽了血，在她的记忆里只有割了一下才会流血。于是她自己到处找被女护士抽血的地方，可是没有发现，不然她又要让她爸爸给她贴上邦迪，最近小宝宝特别喜欢在摔伤的地方贴邦迪，美国幼儿教育里面说，小孩子喜欢就给她贴上。小宝宝爸爸好高兴，兴奋地来告诉我，宝宝最近描述很不错，大概意思都正确，惊讶小宝宝语言进度那么快。

上周星期天去看她小叔叔和小婶婶，他们过生日。我们到那里后，我和小宝宝出去玩滑梯，然后我叫小宝宝“Go home”（回家），小宝宝纠正我说：“Go house”（回房子里去），意思是那不是家，是别人的家，所以叫做“房子”。没想到她可以区分家和房子。房子不等于家，家的意思是和姐姐爸爸妈妈在一起的那个地方。

出去玩也好，散步也好，她都能够自己描述清楚，也能够把自己的意思表达明白。不过越大，自主思想越来越严重，一旦不随她心意就大闹，感觉就是喜欢哭了，我无法让她明白哭闹没有用的道理，只好不理睬她。

现在她常指挥我把她的水杯奶瓶放在哪里哪里，明确告诉妈妈她要什么，或者要妈妈怎么做。感觉就是容易和她交流了，可是更不好控制她了，只有等待，等待她三岁的时候才能够慢慢用语言来教育和规范她，现在就让她放任自由了。目前她喜欢唱歌，可不能唱整句的汉语，英语可以唱整句。 

周末出去游泳，小宝宝爸爸带她一起游，一会儿宝宝爸爸觉得有点冷，自己跑到温水里泡澡去了，小宝宝很想游泳，有个十几岁的小姑娘自告奋勇的带她游泳。不知道为什么，小宝宝变得特别小心，可能她觉得小姑娘没有爸爸安全吧。她一见小姑娘向水深一点的地方游去，就连忙说：“Dangious/BeCareful”（危险/小心），逗得旁边的人都大笑了。这个“小鹦鹉”有时候还相当有自己的主见的哈，自己组织词语来表达她意思，大致都正确。