孩子小的时候，家长都喜欢孩子的单纯和简单，但是，随着年龄的增长，十几岁的孩子还爱看动画片、玩小玩意，说话特别幼稚，和别的同龄的孩子说不到一起去，尽被别人说是傻子，家长就着急了，孩子怎么长不大呢？这样的孩子将来怎么适应社会需要呢？

    孩子的幼稚主要与家长的教育方法和环境有关。许多家长只要求孩子学习好，其他什么都不要孩子做，限制孩子的社交活动，不需要孩子承担任何责任，对孩子过度保护，造成孩子除了学习什么都不知道，什么问题都不会处理，连基本的社会价值观和判断能力都没有，将来对孩子的工作和生活都会有很大影响。

家长应该注意以下几个方面的培养：

    在学习能力方面，要发现和鼓励孩子的优点，要爱护孩子的与学习有关的热情和兴趣，但是影响学习的爱好就要及早禁止。要培养孩子独立、自觉学习的习惯，让他们自己制定学习目标和行动方案，不要包办代替。发现孩子注意力不集中、写作业拖拉、粗心大意、考试成绩下降等问题，不要一味地责怪孩子，要及时找心理专家咨询和矫治。

在生活能力方面，要让孩子学习自己洗衣服、做饭、洗碗等，把家务劳动穿插在学习的间隙，正好劳逸结合。孩子会做的事情越多才越自信。

    在社会交往方面，要允许孩子和同学朋友一起玩，孩子是在交往中学会交往和合作能力的，这对孩子良好性格的培养十分重要。

    在体育运动和休闲活动方面，每天都应保证孩子至少一小时的体育活动时间，运动协调性和动手操作能力的培养，能提高孩子的逻辑思维能力，有助于孩子数学、物理学习。爬山和游泳能培养孩子的毅力。在假日带孩子去旅游，多接触不同的人和环境，孩子的适应能力越强，但是不要带孩子去享受，而是去了解文化的、历史的、地理的知识，并且在适当艰苦的环境里磨练意志力。

    面对困难和矛盾时，让孩子自己选择，选择了就要鼓励他坚持完成。不要替孩子把什么都想到了，什么都做到了。给孩子锻炼的机会，孩子就成长起来了。