孩子在成长过程中难免出现或大或小的问题，越来越多的心理问题引起家长和老师的关注，如果能及早发现孩子的心理问题，并在萌芽阶段进行正确地解决，就避免长大后形成心理障碍甚至疾病。

    孩子在婴儿期，家长就要考虑到上幼儿园会需要那些能力上的准备。孩子上幼儿园了，就要考虑上小学对孩子有什么要求。以此类推，因为孩子在某些阶段出现问题，但萌芽是在上一个阶段，如果家长忽略了，在问题严重后就比在萌芽阶段更难矫治。对于儿童来说，家长要关注的方面有：学习方面，上课时的注意力，纪律，写作业的速度，自觉性，认真程度，理解能力，书写能力，阅读能力，计算能力等情况。性格方面：胆小紧张，退缩，焦虑，爱哭，怕黑，粘人，挑食偏食，不合群，不会交往和沟通，或者爱惹人，打人，不听话，莽撞冲动等。特殊问题方面，语言发育问题，尿床，多动，抽动，自闭，智力发育问题等等。对于青少年来说，家长要关注的是：上初中后的心理转折，学习上需要更多的自觉性，独立学习能力，自我管理能力，学习内容上更抽象，更复杂，更多要记的内容。还有学习和玩的关系，人际关系，家长与孩子的沟通，学习压力和考试压力的处理，孩子的自我意识和自尊心，兴趣和目标的确立等等。上高中后家长要关注的是：学习兴趣，学习能力和计划，学习的自觉性，毅力和应付挫折的能力，学习目标和个人追求，价值观，友情和爱情，独立意识和依赖心理，内向孤僻，敏感紧张，交不良朋友，情绪低落或暴躁等等。

    孩子出现问题不可怕，需要尽早地找心理专家指导和帮助，孩子需要改变，家长的教育方法也需要调整。