帅帅从1岁8个月进入幼儿园,联系手册是班主任和家长交流沟通的桥梁之一,两周反馈一次,上面记录着帅从开始入园时的哭闹到一天天的进步。。。(不断更新。。。)
2008年
9月份
老师的话:
帅帅来幼儿园已经两个星期了,早晨来园哭闹,情绪不稳定,但在老师的帮助下情绪会有所好转。帅帅是一个很可爱的宝宝,喜欢听音乐,老师放音乐给小朋友听,帅帅有的时候会举起小手转一转。吃饭喜欢自己吃,但会弄的饭桌上都是米粒很有意思。帅帅还是很喜欢让老师抱着,我们会慢慢培养他,让他尽快喜欢上幼儿园!希望继续努力!
老师对爸爸妈妈说的:
帅帅来小金星幼儿园快1个月了,现在基本上适应幼儿园的生活了。早上帅帅来幼儿园会哭闹一会儿,但是一会儿就没事儿了。现在我们在锻炼帅帅在幼儿园不让老师抱,让老师领着,这几天的效果还是不错的。帅帅在幼儿园玩的很开心,现在有时候不用老师陪着,自己也能玩一会儿。坐摇摇马上,玩的很开心。本周二,天气有些凉,我们带宝宝们出去玩,和宝宝们在外面跑步,我领着帅帅跑步,他特别开心。帅帅吃饭也不错,现在总是自己吃,但每次饭后衣服都需要换(他不喜欢戴围嘴),午睡情况也不错。现在帅帅在幼儿园有时候会尿裤子,有时候我们忘记提醒,小家伙就尿裤子了,这方面我们共同配合,共同努力,帅帅会越来越棒的!帅帅最近有些咳嗽,我们会随时注意观察的,有情况会及时联系您。
爸爸妈妈对老师说:
帅帅应该算是幼儿园里比较小的孩子了,刚开始家里人都有些担心,不太会说话的孩子能不能适应新环境,毕竟太小,从没离开过家里人,通过这1个月我们看到了帅帅的变化。语言上,行为上,意识上都有了不同程度的进步与提高。大小便会说了,吃饭要求自己吃,跟其他小朋友能比较好的相处,安抚奶嘴也在老师的帮助下戒掉了,玩具能够收回原处。。。虽然中间生病在家,但再去幼儿园的时候帅帅不像刚开始那么哭闹,在最后几天送去摄影协会上已经不哭了,笑着让老师抱走。帅帅喜欢幼儿园,喜欢老师,喜欢小朋友,希望他在幼儿园过的快乐,跟小朋友们相处融洽。感谢老师的关心照顾和帮助。
10月份
老师的话:
帅帅在小金星幼儿园度过了愉快的一周,现在帅帅基本上已经适应幼儿园的的生活了。早上送来时会哭闹一会儿,过一会儿就没事儿了。在幼儿园玩的很开心。帅帅每次听到歌曲响就会跟着一起点头,身体晃起来,跟着音乐一起动。现在我们在教班里宝宝唱《小金星之歌》,帅帅唱的很不错。帅帅现在吃饭自己能吃了,有时候自己能喂自己,我们也会教帅帅的,适当地锻炼一下。帅帅会越来越棒的,加油!
爸爸妈妈对老师说:
帅帅对音乐确实有兴趣,平时在家也经常唱歌跳舞,家里有电子琴等一些乐器,有时候会在一起开个小Party。帅帅的语言表达方面也有提高,不光会学说话,有时候能自己主动说一些。这些进步应该跟幼儿园生活有关,有大环境的影响更能促进孩子们的成长。希望在联系手册上附上一些老师教的歌曲的歌词和谱子,这样我们在家可以跟他一起唱。谢谢!
老师对爸爸妈妈说:
您提的建议很好,我们会在联系手册上给您写出宝宝们学过的歌曲儿歌。我会把歌曲的名字写出来,您不太熟悉的词可以上网查一下。我们每周五发给您的‘知识反馈’上也会有本周教宝宝们的内容。您也可以作为参考。帅帅在幼儿园又度过了愉快的一周,现在帅帅已经适应幼儿园的生活,早上老师接帅帅,他已经不哭了,很棒!在幼儿园帅帅很少让老师抱了,他总会说:老师领着。有时我们会问帅帅:尿尿嘛?帅帅跟着我们学说:尿尿嘛?现在我们问他,他会说:尿尿,问他:还尿嘛?帅会说:还尿。帅在幼儿园说话特别有意思,常常逗我们老师笑,加油!
11月份
爸爸妈妈对老师说:
儿歌歌词收到了,我们试着给帅唱,他很高兴,有种亲切感。平时他也会哼别的儿歌,像‘两只老虎’‘叮叮当’。。。有些我们能听出来,有些听不懂,只能当听众了。总体来讲,知识方面,语言方面都有了很大提高。
冬天了,天气干燥,孩子容易生病,我们平时在家给煮梨水+冰糖,时不时还会喂些药,不过流鼻涕一直没断过,希望老师在幼儿园多费心,留意一下喝水情况和尿裤子的情况。现在风大,如果尿湿没有及时发现就很容易着凉。午睡起床后及时穿衣服。如果孩子温度有异常请及时联系家里。谢谢!
老师的话:
帅帅又在小金星愉快的度过了一周。本周帅帅早上来幼儿园情绪稳定,很不错。现在帅帅进步也不错,吃的量也成。现在天气转凉,我们带孩子们在室内活动(天气好时也适当的去室外活动)帅帅玩的很好!天气转凉,我们也会留意帅的喝水情况,也会提醒他小便,帅尿裤子了我们也会及时给他换,请您放心!
家长的话:
帅帅在家里的行为能体现出在幼儿园的情况,如:玩的玩具会收回原来的地方,哼的一些歌谣是在幼儿园学的。这几天在家还跪在地上或蹲在地上前进,还念叨着企鹅走罗~~~。平时还叫小朋友的名字,很高兴,我想帅在幼儿园肯定很快乐。
帅现在有啃东西的毛病,不知道在幼儿园是否也有这问题,希望老师帮忙注意一下,帮助他克服。谢谢!
老师对爸爸妈妈说:
帅帅在小金星幼儿园生活的很快乐,很快两周又过去了。帅帅现在在语言表达能力上有很大进步,现在帅能告诉老师:尿尿,尿尿。在幼儿园帅帅一有尿,嘴里就说:尿尿,尿尿,有什么要求也能自己表达出来,我们也能明白帅的意思。帅很喜欢画画,一看到老师拿笔帅就说:画画,画画,不给他笔他就一直说,很有意思。帅在幼儿园也有啃东西的现象,我们也在纠正帅,我们共同努力,将啃东西的坏毛病改掉。加油!帅帅!
12月份
老师的话:
帅帅在小金星又度过了愉快的两周,本周帅帅很有进步,现在大小便都能告诉老师,很棒!早上来幼儿园也适应了,不会哭闹。现在在课上,帅帅也能跟老师一起说,唱儿歌和歌曲。帅最近喝水喝的超多,中午午睡时有时会出现尿床现象。在幼儿园现在玩的很高兴,中午睡觉躺在小床上唱歌。
家长的话:
帅现在确实说话很多,早上一睁眼就开始说,小嘴不闲着。他喜欢与别人交流,喜欢问问题,XX在干什么?这是什么?。。。偶尔还用英语数123,进步很大!在家基本上不尿裤子,有尿都会自己说,如果能盯的住一般都能听他说:尿尿,拉臭,有长进了!帅睡觉的时候特别爱出汗,他好像比别的孩子容易热,请老师多注意一下他的脖子和大头,如果有汗请给他擦一下。我们平时在家不给他穿太多,怕他出汗着风容易感冒。
老师对爸爸妈妈说:
帅帅上周因为生病没来幼儿园,本周一早上来幼儿园情绪有些波动,但一会儿就没事儿了。周二早上来幼儿园帅帅情绪很好。帅帅现在在午睡时躺在小床上,嘴里不停地念叨,特别喜欢问:灿灿干嘛呢?之后就跟着重复我说的话,呵呵,而且一句话能说好多的字,很棒!帅在午睡时我们随时看着他,看他大头出汗了没有。现在午睡基本不尿床了,我们会把他一次。在日常生活中帅能说:尿尿,一天下来裤子也基本不用换了,真棒!元旦快到了,在这里提前祝帅帅及帅帅的家人元旦快乐!
2009年
2月份
老师对爸爸妈妈说:
新的学期马上就要开始了,帅帅现在已经适应幼儿园的生活了,早上来园情绪较稳定。帅帅的口语能力提高了不少,能用自己的语言表达意思。帅帅现在吃饭有时要求自己吃,吃完一碗饭后能告诉老师吃饭,喝汤。帅帅现在大小便都能跟老师说,尿裤子的现象也减少了。帅帅的脾气有些急,看到喜欢的就要拿,有时我们刚端来豆浆,帅帅就说要喝豆浆,不给他就一直说,有时真让我们哭笑不得。
爸爸妈妈对老师说:
帅确实很喜欢幼儿园和老师们,平时在家里也会提起幼儿园和老师的名字。早上一说去幼儿园他就很积极地出门而且愿意自己走。最大的进步是能够跟妈妈说‘拜拜’,这让我们感到把孩子送到幼儿园很放心,很踏实。帅最近啃东西的情况少一些了。在家会哼唱‘小金星之歌’‘小毛驴’‘丢手绢’。。。最近回家以后总会跟着起哄又吃点东西,大概是喜欢和大人一起吃饭的感觉吧。喝白水也比以前多了,在家的时候如果他不要求加秋梨膏我们就给白水喝。在家有时会在哭闹的时候尿裤子,没有在幼儿园表现好。这周帅有些小感冒,不过吃药后有好转,也多谢老师们的细心照顾。
3月份
老师的话:
帅帅又在小金星度过了愉快的两周。帅帅在幼儿园能自己吃饭了,有时都不让我们喂,自己吃。午睡本周情况较稳定。在幼儿园帅帅有时也会啃东西,喜欢咬东西。帅帅在幼儿园也喜欢唱歌,说儿歌,有时午睡时就哼哼歌,一会儿就睡了。开家长会时,帅帅爸说帅在家老抓他掐他,在幼儿园我们会教育帅帅跟爸爸好好说,不掐爸爸,在幼儿园我们问帅:帅在家还掐爸爸嘛?帅帅回答:不掐了,不知道在家里有好转了嘛?
爸爸妈妈对老师说:
帅帅在家表现不错,吃饭,睡觉情况很好,也不尿裤子了,拉臭可以在大人的马桶上拉,也会说:去卫生间。自己会找东西玩过家家,开小汽车。原来经常掐咬人,现在只要提醒他,他就会说:不掐,就摸摸。不爱洗手洗脸,每天都要连哄带骗才行,要有吃的或是玩儿的才能洗。有时能对妈妈的话认可,能听进去,有时宁劲一上来就不行。脾气有些急,对一下不能完成的事就会哭闹。有时会突然冒出一句:不打哥哥,不知道在幼儿园是不是与小朋友有过争执,打过架。我们会引导他不要打架,玩具一起玩儿,要排队。最近口水少多了,不经常戴围嘴,有口水或有鼻涕的时候会自己用袖子擦一把。谢谢老师的关心照顾!
家长的话:
帅的进步很大,原来从没教过的东西突然就冒出来了,让我们吃惊。会‘丢手绢’‘小毛驴’‘小金星’‘我的好妈妈’‘三字经’。。。每天都会念叨老师的名字。早上很积极的出门,喜欢上幼儿园,到幼儿园还和我们‘拜拜’。运动方面也有所加强了,愿意自己走路,喜欢跳舞。会分辨大小,知道这个大,那个小。现在也愿意和大人打招呼,见到爷爷奶奶都摆手HI~,走的时候会说再见。在家里一直喝白水,不特别要求加秋梨膏就不加。在家里拿着小玩具玩过家家,喂玩具娃娃吃饭,让他们走路。
帅越来越好带了,只是有时候耍脾气,我们尽量说服教育。有时候他不听劝我们只能采取不理睬的态度,过一会儿他自己哭闹的劲儿就缓过去了,主动过来和好。谢谢老师的照顾!
老师对爸爸妈妈说:
帅帅在小金星又度过了愉快的两周。帅帅现在吃饭基本上都是自己吃,不用老师喂,自己吃的罩衣上哪儿都是。帅帅午睡情况也很稳定。帅帅能够唱好多歌了,在课上,午睡时都会一一的唱出来,哼出来。帅在幼儿园也会发脾气,会哭闹,我们先哄他,之后教育他,这样做不对,应该。。。本周二奥尔夫音乐开课了,帅帅在课上很积极,跟老师做动作,打节拍,做的很好。帅在幼儿园喜欢跳,跑,爬等运动,身体很灵活,加油!
4月份
老师对爸爸妈妈说:
帅帅因为身体不舒服上周没来,所以这周刚来时情绪不好,但是最近几天还是很棒的。最近发现帅帅在玩儿玩具时可以和小朋友一起分享,会说:一起玩,我玩一会让猪猪玩,‘这是我的!’说的很少了。帅帅进步很大,上课也能很安静地听老师讲知识,自己学的也很好。上奥尔夫音乐时表现的也很积极,就是平时爱耍脾气,望家长和我们共同努力,使帅帅改掉它,一起加油!
爸爸妈妈对老师说:
帅帅生病后比较娇气,有些原来自己能做的事都不自己做了,表现没有原来好,还需要再花时间重新养成,经常哭闹不讲理,希望都多多教育。帅也有进步的地方,尿尿的时候自己有意识脱裤子,找尿盆。说话方面也有进步,能把一些事关联起来,能记得很多话,喜欢学话。帅特别爱跪地上,没轻没重,有时突然一下就跪下了,感觉很疼,说也不起来,爱在地上耍赖。这次生病主要是上火了,我们也做了相应调整,吃东西,穿衣服,都尽量调节。最近帅还有含小东西的坏毛病,小扣子,小珠子,希望老师帮忙注意一下,谢谢!
老师的话:
帅帅因为生病在家休息了几天,本周来到幼儿园,早上情绪有些不稳定,最近几天已经好转了。从周三起,帅帅吃饭可以自己吃了,不用老师喂了,吃饭现在戴小围嘴,不戴大在的了。我们给帅帅起了个英文名字Leo,帅帅不太喜欢,我们叫他Leo,他就说:我叫文博,不叫Leo。您可以找一找英文名,看帅喜欢哪一个。帅帅本周在小便时有进步了,现在每次小便自己都能将裤子脱下来,很棒!小脾气有时候会发,之后跟他说他也能接受我们的话。您说的经常含小东西,我们会注意的!
家长的话:
帅最近情绪不错,大概是因为病好些了,在家脾气的时候减少了一些。在家的时候总把一些平时说的话哼在歌里,很喜欢唱啊,说啊。原来帅喜欢和别人分享吃的,最近自己喜欢的吃的不愿意给别人,除非交换吃的才行。早上有时说:不去幼儿园,我们会哄他说妈妈上班才能有好吃的,这样他还能听进去。我们叫他Atom(阿童木)他比较认可,老师可以在幼儿园试着叫他这个英文名字。谢谢老师们的照顾!
5月份
老师的话:
帅帅也许是不太舒服最近才会闹情绪的。在幼儿园我们叫他‘阿童木’他很高兴,有时候他还会像阿童木那样飞,很可爱!有时候也会偶尔耍脾气,不过他还是能够讲道理的,可有时候也不行,也希望家长和我们共同来帮助帅帅,希望家长有时不要太呵护他,反而让他有了坏习惯。
家长的话:
帅最近各方面都有进步,自己有尿先脱裤子,睡觉能憋大泡尿,很少尿裤子和床。喜欢跳喜欢蹦,还扭啊扭的跳舞,一天不停的说不停的唱。心情好的时候会说一套一套的道理‘不能多吃糖’‘不能拿别人的东西’‘吃东西之前要洗手’。。。不过闹脾气的时候自己说过的话全抛在脑后了,真是拿他没办法。帅睡觉的时候特别爱出汗,请老师多关照一下,给他擦擦,免得着凉。希望老师多给孩子们一些分享的教育,帅有时会说‘这个是我的’希望老师注意一下,多说说他,谢谢!
老师对爸爸妈妈说:
帅帅又是很开心的度过了这一周,这周发现帅帅好像长大了许多,也淘气了许多,也许是长大了,上课没有以前那么认真了。其他方面也有些不好,做操也不太乐意了。不过现在帅帅能和小朋友们玩而且玩的很投入,很开心,这一点很好。还有关于能够和小朋友一起分享的这方面,我们经常来拿吃的给孩子们讲,讲的时候他自己还念叨着:和小朋友一起分享,一起吃,但做的时候又忘了。希望我们互相配合,让帅帅能够真正做到这一点!
爸爸妈妈对老师说:
我们也发现帅最近变化了,比原来更爱动了,放学回来一刻不停在家里乱跑乱跳,我们很希望他能多动动,他太胖了,呵呵~上课纪律问题我们会在家多说说他,让他注意听讲。帅特别爱趴在地上,希望老师多提醒他,吃东西之前提醒他洗手,讲卫生。帅对‘我’‘你’分不清,经常说‘帮你。。。’其实是想说‘帮我。。。’我们也纠正过,但效果不明显,希望老师也帮忙想想办法看看怎么能让他把关系弄明白,谢谢!
6月份
老师的话:
帅帅现在来幼儿园情绪较稳定,有时候会为了争抢玩具起急,我们教育他要先争求别人意见,帅接受了。帅帅现在小嘴能说好多了,有时候还能提出要求,让我做这让我做那。周四下午换衣服要求穿‘喜洋洋’的衣服,呵呵!帅帅户外活动时候很活跃,喜欢跑,现在帅帅能又脚往前跳了,跳的很棒!加油!
家长的话:
帅最近表现还不错,基本上不乱发脾气,也能听我们讲道理,有时说的话像大人说的,挺逗的。自己的事情自己做,也常帮我们做些家务,如:扔垃圾,扫地,搬澡盆。特别爱玩水,洗脸洗手洗澡的时候都趁机玩水。听说在班里有和小朋友抢玩具的情况,还有动手打架的情况,我们在家里也教育他,不许动手,要和小朋友好好玩儿,有话好好说。希望老师多引导他,不要给小朋友弄伤,谢谢!
老师的话:
帅帅在小金星又度过了愉快的两周。帅帅现在好带了,在幼儿园很少哭了,有时候摔倒自己能站起来,很坚强。帅现在可喜欢运动了,我们户外活动的时候他又蹦又跳的,头上会出汗,我们会给他擦一擦,并提醒帅帅要休息一下。帅现在喜欢模仿,语言方面也是进步很大的。自己有想法时,能告诉我们你XXX,去XXX,指使我们做事情。我们也会教育帅不与小朋友打架,共同配合,教育要友好相处。
家长的话:
帅帅最近喜欢自己的事情自己做,自己能脱挎栏背心,短裤,脱了袜子还说要塞到鞋里,应该都是在幼儿园学的。最近‘你’‘我’能够分清了,可对长辈不知道说‘您’,总是‘你’‘你’的,很不礼貌。这几次和小朋友出去玩儿的时候都比较好,能够和别人商量再拿东西玩。现在帅还学会了交换,拿吃的换别人的玩具。帅会唱好多歌谣,可回家不怎么给我们好好唱,有次和Apple一起玩儿,人家唱他也跟着唱,我们才发现他会那么多,都多跟他说说,回家唱给我们听,呵呵~~
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