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【剧评】《虎妈猫爸》教给我们了培养丫丫的新理念

(2015-06-02 19:43:24)
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娱乐

     到今天,总算废寝忘食般地看完了45集热播电视剧《虎妈猫爸》。看过之后,我感觉很过瘾,心中有许多话要一吐为快。其实,之所以黏上这部以家庭教育为话题的都市家庭喜剧,很重要的一个原因就是,我也是一个才当了两年多的姥爷。可以说,我是带着如何培养教育好小外孙女丫丫这个问题观看该剧的。看过前几集后,便产生了一种强烈的想法:一定要看到底,找到一个培养教育丫丫的好办法。这种寻求理想答案的欲望,促使着我一集不落、一点不闪地完完整整地看下来了。

 

     应该说,这是一部导演姚晓峰倾力打造的非常优秀的电视剧,很抓人心。取材紧扣家庭教育这个热门话题,极具社会性、现实性和生活性。让观众感到就是说的自己家的事儿,就是说的自己身边的事儿。尤其是我,好像里面就有自己的影子,就有自己的家人一样。观看的同时,自己也就走进了电视剧剧情之中。艺术表现手法的运用恰到好处,使家庭教育这个严肃而沉重的社会话题,寓于轻松欢快的气氛当中来呈现,适当使用了喜剧的夸张艺术。一批实力派演员的加盟,更给该剧奠定了成功的基石。赵薇、佟大为、董洁、潘虹、韩童生等将人物刻画得个性鲜明、入骨入微,小童星纪姿含扮演的茜茜,更是给人留下深刻的印象。

 

    这部电视剧,不仅给人以艺术的美感享受,更重要的是引导人们去思考、去反思、去反省、去选择。特别是,将当今社会教育理念的探讨,引向了一个更高的层次,也必将引发教育话题的升级和教育实践的新探索。该剧的现实意义和历史意义,我们可以拭目以待。当然,我更为关注的是剧中茜茜的成长过程,然后与我的小外孙女丫丫进行合理比对,以从中获取对我们有用的东西。因为,我们如何培养和教育好丫丫,正好面临着一个活生生的现实。丫丫现在两岁零八个月,正处在她人生最关键、最紧要、最基础的时期,也是我们大人最应该把握好的一个要害期。

 

    《虎妈猫爸》,以如何培养教育小茜茜为主线,引发出一系列的教育理念的冲突,人生观、爱情观、婚姻观的冲突。当然,教育理念和教育方法的激烈冲突,是众多矛盾冲突中的核心。以茜茜妈妈毕胜男、茜茜姥爷毕大千为代表的“老虎式”教育,以茜茜爸爸罗素、茜茜奶奶孙雅娴、爷爷罗三省为代表的“小猫式”教育,以茜茜干妈唐琳为代表的“西方式”教育,还有以杜一诺的爸爸杜峰为代表的”狼爸式“教育,多种教育理念和方法,形成了鲜明的对比,茜茜和杜一诺就是各种教育实施中结出的果实。这些都醒目地摆在了观众面前,让观众去分析、去判断、去选择。我想,这也应该是导演和编剧的一个高明之处。整个电视剧一直到结束,也没有给出一个明确而具体的答案,其实答案就在每一位观众的心中。

 

     毕胜男的“虎妈式“教育可取了吗?毕胜男为了女儿茜茜,什么都可以牺牲,什么都可以不要,工作可以辞掉,房子可以卖掉,甚至婚姻也可以抛弃。毕胜男连同茜茜姥爷毕大千,对茜茜严加管教,实施高压政策,从茜茜的生活起居,到教育培养,无不倍加关注。茜茜不吃青菜,毕胜男可以大发雷霆,逼着女儿吃;写作业、写日记,逼着完成;学着茜茜姥爷的办法,用绳子将母子拴在一起跑步,完不成规定的标准不行。一段时间以来,上重点、学区房、争第一,成为毕胜男为之拼搏奋斗的目标。结果导致夫妻之间沟通少,矛盾冲突日渐增多,险些离婚。茜茜也在高压政策和家庭环境的影响下,学习非但不能拿第一,而且患上了儿童抑郁症,不认妈妈,拒绝妈妈,整个家庭几乎崩溃了。

 

   姥爷毕大千,是一位四十多年教龄的退休老教师,有一套自己的教育理论,还发明了所谓的传家宝“必胜诀”。为了培养教育茜茜毕大千费劲脑汁,对茜茜盯死靠牢,累得茜茜晚上老做噩梦。尤其是毕大千哄茜茜说,你只要能背诵“必胜诀”,按照“必胜诀”去做,你爸爸妈妈就会和好,你就能天天与爸爸妈妈在一起。“必胜诀”让茜茜对姥爷服服贴贴,最终直接导致了茜茜的儿童抑郁症。至此毕大千与女亲家孙雅娴闹翻了脸,毕大千险些丧命。“虎姥爷”的教育方法也同样遭到失败。

 

   “猫爸”罗素,在强势老婆的威慑下,变着法子给女儿减压,甚至与女儿合起伙来欺骗“虎妈”毕胜男。罗素还利用自己的初恋情人唐琳先进的西方教育理念说服老婆毕胜男。并经常带着女儿接受唐琳的心理疏导和教导。茜茜奶奶和爷爷,则注重对茜茜进行生活上的关照,对茜茜疼爱有加,百依百顺,按照“公主”的目标去培养,给茜茜了很多溺爱。这种“隔辈亲”,也非常符合中国传统的文化和情愫,代表了上一辈人的教育理念和观点。“狼爸”杜峰,对儿子杜一诺动辄打骂,他认为第一名是打出来的。

 

     也正是茜茜的抑郁症,敲响了每一个人的警钟。特别是敲响了“虎妈”毕胜男和“虎姥爷”毕大千的警钟。毕胜男及时进行了深刻的反思、反省,彻底改变了过去高压式的教育方法,彻底从考第一的思维中跳出来,用亲情和母爱治好了茜茜的抑郁症。还带着茜茜到她们的蔬菜基地放松,到大自然中玩耍,还孩子一个活泼的天性。毕胜男,包括毕大千们彻底认识到了:让孩子快乐才是最重要的。剧终时,几乎所有的人物都去了蔬菜基地体验参观,其实这应该是导演特意设计的一个场景,喻意是回归大自然,顺应大自然才是生命的真谛。

 

     看完《虎妈猫爸》,我的心绪久久不能平静,这个电视剧到底给了我们什么启示呢?“虎妈”好,还是“猫爸”好呢?西方教育理念好,还是我们的传统教育理念好呢?剧中没有说,但从茜茜的成长经历中,我们完全可以看出来的。哪种教育理念都不是万能的,都有它的长处和短处,对于孩子的教育要兼收兼顾,各取所长,不能简单化,也不能刻板化。但有一条是必须坚守的,那就是让孩子快乐地成长。

 

    我认为,让孩子快乐地成长,绝不是一句空话。这应该是我们努力去坚守的一种培养教育的理念。现在我每天都在陪伴着一个不到三岁的孩子,正是需要确立一个正确教育理念的时候。我想,我们的丫丫就应该去坚守这种快乐成长的教育理念。如何真正做到让孩子快乐成长?应该首先确定好一个孩子的人生目标。也就是究竟想给孩子一个什么样的人生。是要一个所谓成功的人生?还是要一个真正快乐幸福的人生?我认为,刻意去追求所谓的成功,人生之路就会布满荆棘,往往就会看到鲜血和毁灭;而顺应自然,选择一条平淡快乐幸福的人生之旅,一路走来,就会看到无限的风景和收获无数的欢声笑语。

 

    在外人看来,”虎妈“毕胜男可谓一位了不起的成功者,她能使频临倒闭的企业起死回生,能使深陷困境之人走出泥潭。但毕胜男却面对着她老爹毕大千说:你以为我是成功者吗?你不知道,我常常失眠,家人不喜,孩子不爱,你不知道我有多么失败!当然,毕胜男最终也甩掉了长期压在自己头上的“成功”的枷锁,踏踏实实地去创业,踏踏实实地去生活了。每次考试都拿第一名的杜一诺快乐吗?他活得非常痛苦,他最大的愿望就是能够有时间看看天上的星星。

 

    其次,应该真正地尊重孩子,与孩子交朋友。孩子是一个独立的个体,世界上没有一片树叶是完全一样的,也没有一个孩子是完全相同的,每个孩子有每个孩子的个性特征。尤其是现代社会中的孩子,特具个性、自主意识、独立意识都非常强烈。如果沿用传统的教育方法,实施高压,棍棒相加,必然要扭曲孩子的成长。尊重孩子,就是要把孩子当做一个真正的人来对待,不能把孩子看作是自己的私有财产和学习的机器。其实现在的每一个孩子都是“神童”,都有健全的心智,都具备了丰富的灵魂,只是没有成人的经验和知识罢了。

 

    尊重孩子,就要注意保护和发展好孩子的天性,而不是按照大人的意志去无端地扼杀孩子们的天性。要善于发现孩子的性格特点、兴趣爱好,并积极地去适应、去引导、去发展。按照孩子的样子去培养孩子。我们不是不要第一,而是不能刻意去追求第一。望子成龙,望女成凤,都是一种美好愿望,但不能违背孩子的自身成长规律去压、去打,不能拔苗助长。孩子是龙就是龙,是虫也没办法,要接受孩子成长的一切现实,不能老抱着幻想去教育培养孩子。每一位家长,要恢复理性,有一颗平常心,真正弄清楚什么才是孩子的幸福。

 

     《虎妈猫爸》给我们的真正启示,就是顺应孩子的个性特点,尊重孩子的人格特点,因人施教,保护天性,让孩子快乐地成长,不求成功,但求幸福。让孩子一步一步地平平静静地、踏踏实实地走完自己美好的一生。

 

 

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