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分类: 小口罩外传 |
丫头一直坚持带小口罩去参加婴幼儿的技能训练课,据说对智力开发和技能培养颇有益处。口罩对此大力支持,不过更侧重于另一方面的考虑:多些机会和同龄的小朋友们一起玩,对他人际方面的提高非常有用。但是口罩一直没有机会看看类似“课程”如何进行,丫头的一篇文章在围绕小口罩描述的同时,也着实让口罩开了眼界:
上课前的预热活动让每个小孩都被贴上了一脸的小粘贴,为了让小朋友更好地认识五官.勒勒不仅弄明白了自己的包括脸蛋腿膝盖这样有难度的部位,而且搞清楚了哪些是自己的哪些是妈妈的.然后就被老师表扬了.
要发积木了,准备盖高楼.这么大的小朋友是要求独自搭起三块长形积木的.勒勒盖完了.老师又给加了三块的量.盖到五块,小朋友就起身跑了.象以往一样地巡视教室去了.
大概是在墙边的挂图上看到了小狗,巡视到了一半就突然趴在了地上.歪歪着脑袋看着自己的积木.
要把几种图片分出颜色形状.勒勒还是被表扬了.
给小熊喂饭.小熊的嘴是不同形状的.勒勒对圆嘴的小熊比较感兴趣.
终于给三角嘴的小熊喂饭了.
走独木桥.要求家长拉着小手.第三次就放手了.开始有些怕.图里的勒勒正在喊着怕怕.我就唱郭美美的那首不怕不怕给他听.然后,他就自己走过来了.
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