今年12月1日，提醒我的是，赛季开始了。是呀，我们报名了好几场竞赛，奥数有什么中环，小机灵，新知杯，亚太杯，英语有4星口语，3星笔试，还有5星奖（可能时间冲突不去考了）。

    于是，根据一起上数学小班的六师附小的家长思思妈的建议，决定暂停数学小课1个月，留点时间给竞赛了。

    说到数学小课也有趣，孩子晚上在市中心上课，我们家长就出去SHOPPING。最近收获不小，因为物价涨了太快，我成功地囤了3条质量很好的北欧品牌的被子。现在不是货没了，就是涨了很多。上课老师家附近有个居适家的家居店，很多东西非常不错，款式质地跟国内的不同，每次都有搞活动的特价，

    小升初是个戏剧性的战场，感觉是。我都感觉可以拍电影了。想起了去年见到大学同学，担任上证报领导的程，他说，他一直觉得自己没有做自己最想做的事情。什么呢？原来是羡慕起冯小刚了。想想也是，我们复旦中文系88级这个班，没有出现1位作家，1位编剧，打工的打工，经商的经商。大多数的职业，不外乎媒体和高级白领。当年以振兴中国话剧为己任的刘，现在旅游界长袖善舞。上周六，打电话给正在解放日报新媒体做的汪同学，她可惜兮兮地正在学而思陪4年级的女儿上课，起劲地记着笔记，对我说，奥数好搞脑子，女儿9月才开始学，头大呀！如果我们这些同学的小升初故事和感想一起集中一下，估计或者可以拍一部票房还不错的电影或者电视剧了。

    现在儿子上英语小课还是在坚持。H老师非常好，有点冷幽默，让儿子很感兴趣。我们家长在边上旁听，因为教的是高中的东西，让我拾起了久违了的英语。现在我的英语水平也提高啦！100元2小时，2个人在学，性价比真高！知道那句“高个的黑皮肤的瘦瘦的漂亮的美国女孩”应该怎么翻译吗？这些形容词应该怎么排列？哪个前面，哪个后面？知道MORE THAN A STUDENT 后面应该跟IS还是ARE？MANY STUDENT 跟MANY A STUDENT 有区别吗？后者是对是错？哈哈，我都知道了，原来地道的英文是这样的。

    见到了不少对上外执着的孩子，比如竹园小学的两个男孩，居然上了两个都是上外附中的小5班，浦东1个浦西1个。还要上老师家的小课，还有奥数课。满满的双休日，不知道他们有没有时间做功课？如果是这种密度，家长都很累的。不过，为了理想前进，有动力就是好！

   在外面上课，开始有了新视野，见到了很多名校的孩子。看到了差距，儿子非常喜欢跟他们玩。这次自己学校数学测验，儿子考了96分，看来他挺开心，最近数学还算稳。他对我说，中队长才81分，课代表也只70多分，而校园之星居然是最差的59分。我说你怎么光跟不好的比呢？100分的同学也有2个呀！我希望孩子不要局限于自己学校的这个小班级，眼光放大些。要跟外面的孩子去比。有幸的是，上小课有机会遇到浦东最牛的孩子，那个女孩是明珠的，听说已经中级口译都过了，奥数也是市奖一大堆。成绩是辛苦得来的，听说人家的妈妈是一直不上班带她的，孩子的眼镜，瘦瘦的身材，都可以看到这些背后的付出。当然，我可以接受适当超前，但还是不想过分超前。

    对于他在牛孩当中的落后，我也鼓励他：你知道你过去在上网球课的时候（半年），在全天上银都艺校的时候（半年多），这些牛孩在干什么吗？都是练英语和奥数呀！所以他们现在比你强。可是这几个月的操练你已经比过去进步很多了。练高考听力，共30分，牛孩大都28-9分，你从19分上升到25-6分，已经是很大的进步了，再过几个月，你还会有新的收获的。

     小课的英语在练速度方面，让孩子也有了收获。就是在学校做英语《上海作业》的时候，他速度特快，马上做完了。他的打排球的女同桌成绩较弱，经常抄他。这次数学考试，他考完交卷后，同桌还没做完，他就帮她讲解了3-4题，结果，同桌还是只得了75分。看来出去奥过的男孩就是不同。他的前面坐的是班级奥得最好的男孩之一。人家比他更仔细。我对儿子说，粗心和没看清题目意思是你的最大缺陷。如果你这次测验改正这些缺点会得多少分？他说那就100分了。所以我说他完全可以很好，关键是战胜自己。

     无论结果如何，学到东西就是好。5年级的冲刺近半，让我发现儿子的潜力非常大。进步了，也就有了自信。目前最弱的是语文，打算竞赛结束好好抓一下。