我读经典这些天

——写在世界读书日

记得有句老话是“书到用时方恨少”，这话用到我身上最合适了。

我是1951年生人，算是新中国的第一代新人。可能是刚刚解放的原因吧，记得在小学课本上很少有传统经典，似乎读过“离离原上草”“锄禾日当午”等几首古诗和李白小时候看到老婆婆磨针的故事，从而记住了“只要功夫深，铁杵磨成针”，所以一生不停地努力，终于评上了高级教师，退休后衣食无忧。

可是初中还没读完就爆发了文革，那个时代讲究“唯成分论”，只要不是上三代、下三代都根红苗正、无疤无麻的人，就没有资格推荐上高中，所以只能回家当一个人民公社好社员。多亏了班主任赵国栋老师教给我们《百家姓》，否则连自己姓啥都搞不明白呢。

总之，不仅书读得少，而且传统经典读得更少，几乎是零起点。所以在写文章的时候，不能引经据典；在即兴发言的时候，不能抛砖引玉，往往是“打闷棍”“抛砖头”，几句话就把全场的气氛搞窒息了，让后边的发言人接不上茬，也就引不出“玉”来了。

每每如此，顿感无地自容。

学生刁爱玲，近几年专事传统经典教育，为了让我也充实一下头脑，希望老师也能满腹经论，给我送来的成套的四书五经，但就是懒得读，当然更是读不懂，如果是《平凡的世界》（这是我当老师30年读的唯一小说），早就读完了。

春节后，刁爱玲同学们发起了周日晚上读经典的活动，并且把我也拉进了群，学生如此偏爱自己的老师，只好硬着头皮读下去。从诵读《论语》开始，现在已经读到《里仁第四》。

最初的时候是从《学而第一》开始。刁爱玲要求课上集体读30遍，课下自己读30遍，力争达到100遍。我白天没时间，所以每天晚上看电视的时候就一边听电视，一边读《学而第一》，老伴还嫌吵得慌。不管老伴如何反对，第一周总算坚持下来了，所以《学而第一》读得还算熟。

可是从第二周开始，就放松了，后面的《为政第二》《八佾第三》《里仁第四》就只能是在周末晚上集体读经的时候跟着刁爱玲和其他书友一块读，平均一晚上也就读个三五遍就到点了。所以后面的这三篇，读起来总是磕磕绊绊，有时不注意还读错了音。让我这个高级教师丢人现眼。但是不论如何，我要坚持读下去，如果周末晚上有酒场，我也坚决推掉保证读书，因为“尔爱其羊，我爱其礼”。

今天是世界读书日，在这个读书的日子里，我想以润心书屋班主任的名义向书友们呼吁：我们一起读书吧！