我现下在清华大学公管学院、南开大学国际商学院、西南交大管理学院、中国传播大学新闻学院、中央美术学院设计学院、兰州大学管理学院、北京大学新闻学院做兼职教授或客座教授，这个倒不是为名头好听，实际上我也从不印上名片。在这些大学我或开有正式课，或做经常讲座，或带有MPA或MBA研究生，所开的课主要涉及营销管理、公共评价、实用研究方法、谈判技巧与领导艺术。
       我开的课多为工具课，这在管理学院中的课程中总量比较少，上这样的课不只是讲，而要有更多的实习与模拟练习课；还有一类课则需要结合社会现象、实际数据与结合社会知识加以解读，在这方面我从事的社会调查与市场调查工作给了很多的帮助；在课程中结合更多当下的事例与情况，则更受同学的欢迎。
       上我的课允许睡觉只要你能睡着；允许迟到缺席，只要你能在我点名的时候在；允许不简单地做我布置的作业，只要到时你能回答出问题；允许考试不按我讲的内容，只要言之成理。我的考试的方式也很简单，是一些情景作业题或设定问题的作文题，说实话你轻易抄不来，也不需要任何的死记硬背。
       我知道我不是正宗的教授，所以我也不用端教授的架子；我也不是真正的学者，所以我也没有学者脾气。但我每次认真备课，讲课时候多长时间也是站的且必定热情洋溢，同一题目在不同学校讲也必有增减变动，讲必用PPT，作业必有准备好的书面要求的。
       作为一个美食爱好者，我也爱请同学一起吃饭，一则很开心活泼，二则也是了解大家想法的机会。毕竟老师比学生钱多，所以吃老师饭比吃学生饭也更心安一些。我一般商业性出场是有出场费价码的，唯有对学校是不讲钱的，不给钱也可以。给清华开一学期46课时的课拿的报酬不到我半天3小时的出场费，那还算高的。在学校讲课不是为钱，而在于一种与青年学子交流的快感，也是为未来公司、行业更宽的面上的人才培养尽一些贡献，就我自己来说，备课和给青年学子不断准备新的讲题，也使自己有不断学习与学习后不断消化的压力。所以做老师的感觉是不错的，做青年学生的老师就不会老的太快，做没有师道尊严而有教学相长机会的老师的感觉也更适合我。

 

 

本日场景：今天参加丽江市政府召开的泸沽湖开发战略的讨论会，当地能有这种意识不简单，但有一些战略方向上的不清晣与偏误。和女儿国的朋友们喝了不少酒，晚上看丽水金沙，效泰国娱乐表演的舞台风格，水平不错。

 

 

 

 

水中映彩，
雨里迷红，
萤灯照不见你的酒容。
泥里藏音，
盏外消踪，
谁是这一乡的主人公？