“童话一生可以读两次,一次在孩提时代,那时天真无邪,对五彩缤纷的童话世界信以为真;一次在后来,很久以后,那时对童话的虚构已了然于胸。”

      这是去年儿童节，我在送给一个儿童的书里读到的茨威格的话。不愧是洞察人类心理的大师，茨威格就是这样令人心惊。

      一生中的童话阅读，我们已经有过孩提的一次。在小学时曾经一年的休学时间里，读了那么多童话、神话和民间传说，还有《聊斋》，使得之后很多年里故事刚刚开头，就立刻知道结局。根据众多的故事，即使是一个小孩，也慢慢地推导出了西方理论所说的“神话原型”。

      但是一生中的第二次童话阅读，是什么意思呢？是真的指我们再一次阅读童话，还是说我们的心灵在多年以后，回归到童话时光？多年以后，尽管已经对童话的虚构了然于胸，然而还能回到童话，达到的是“丰富的单纯”这个很高的境界。

      如果对“儿童”这个词作几个意象的联想，我想到的是阳光、笑脸、花朵，还有就是童话。儿童时代，就是人一生里的童话时代。之后我们将经历的是什么呢？短暂的诗歌时代、然后是漫长的小说时代，最后呢，应该是一篇淡然的散文，而如果竟然是一篇童话，那就太幸福啦！

      祝我们大家儿童节快乐！