聪慧、大气、阳光

——我的女儿如意

我的女儿如意，名字是我的奶奶在她刚出生后取的乳名，预祝孩子一生“万事如意、吉祥如意”。

如意快十岁了，在这朝夕相处的近十个年头里，如意的很多行为甚至让我这个当妈妈的都十分佩服，她在我眼里堪称完美。

如意从小就展示出聪慧的一面，无论学什么，都没有丝毫的吃力，总是能够轻松完成。如意三岁开始学习芭蕾舞，在艺术儿童工作室感受美术艺术，四岁四个月开始弹钢琴，六岁考入中国交响乐团少年暨女子合唱团视唱班。这些爱好，除了芭蕾舞因为上课的地点太远在上小学二年级后放弃，其他的坚持至今，而且都得到授课老师的褒奖。在钢琴老师和合唱团老师的眼里，如意有音乐天赋；在美术老师眼里如意对色彩有着特殊的感悟，将来肯定能在美术方面有所发展。

如意读过多少本童话书？成百上千是肯定不止了，而且内容很广泛，讲亲情的、讲奉献的、讲勇气的、讲规则的、讲死亡的。但是让人很难理解的是如意更喜欢 “科学书籍”，第一套《神奇校车》至今难忘，三岁的孩子就能模模糊糊的解释“电的来历”，“水是如何净化的”。弗瑞丝小姐是如意最喜欢的老师之一。

虽然接受了很多艺术教育，如意最喜欢的玩具却不是娃娃和毛绒玩具，而是变形金刚、汽车和智高拼插玩具，一旦拿到新的拼插玩具，不论多复杂，她都把自己关在屋子里，对照图纸闷头摆弄，从不用大人帮忙，上千个零件的玩具，她几乎是一口气就拼好了。

聪明的孩子人见人爱，但我觉得最难得的还是如意的性格。

记得二年级那年，我给如意买的三只特殊的自动铅笔在连续两天内全部丢失。这让我们想到了“偷窃”。跟班主任老师联系后，第四天，铅笔找到了。如意放学回家后只是告诉了我这个好消息，至于拿铅笔的同学是谁，她一点都没关心，倒是提出来让老师送给那名同学一支铅笔，因为“她肯定是喜欢铅笔，但是她妈妈不给她买”。这件事很让我佩服。

2009年一对双胞胎妹妹出生了，如意满心欢喜，没有因为大人们的“爱”被妹妹们分走了而伤心甚至不喜欢妹妹。如果有人问起，她会不假思索的说：“我喜欢妹妹们！”妹妹渐渐长大了，开始淘气了！姐姐的作业本上、课本上、图画课的作品上时不时的留下妹妹们的痕迹。每当这个时候我都严厉的批评妹妹，大气的姐姐却总是展平书页或者擦去痕迹，甚至重新来过，对我们大人不曾有过一丝责怪。每当这个时候，我都会情不自禁的说：“如意，你真懂事，像个大姐姐！”

仁者乐山智者乐水，如意最爱大海。如意从一岁多就开始冬天的三亚之旅，到今已经六七年了，但是，每当寒假她见到大海、沙滩，就像自己画笔下的海豚，找到了自由、找到了快乐。在艺术儿童工作室，老师让自由发挥的时候，如意的笔下总是鱼、海豚、大海。

我祝愿如意能够想鱼儿一样在大海里、在知识的海洋里、在生活的海洋里畅游。