昨天晚上练琴\视唱，一共用了两个多小时。周三钢琴课，老师对她一周的表现还是肯定了的，周四钢琴练习是如意自己完成的，周五因为晚上的艺术儿童课程，钢琴和视唱休息一天的。

周六上视唱课程，因为上午没有再练习，写家庭作业了，一早上小雨在家里，也耽误了一些时间，当天的视唱曲目之一就出了些小问题，有些复杂的节奏没有掌握好。

周日芭蕾课前弹琴了，回来后玩儿了一下午，晚上视唱了周六的作业。

昨天晚上，我辅导钢琴和视唱，一塌糊涂。钢琴用了一个多小时，将近两个小时的时间，只熟悉了599的两个曲目，其中一个是上个星期单手，这个星期合手的，如意自己练习的三天周四、周六和周日，竟然忘了合手，昨天弹起来，单手都不连贯了。还有第70条分手断音练习，就是为了让她练习放松，如意自己练习的时候没有采取断音的方式，而是简单的连音。

一看到这个结果，我就一肚子的气，一个晚上，就纠正她这两个错误了，其他的曲目之好暂时放弃。

再说视唱，昨天晚上自己唱了一遍，没指望她今天就能连冠起来，可是，两手曲目一个降B，另外一个升E、升A、升B，她也没有全部照顾到，不是忘了降就是忘了升。

再三提醒，终于把两手曲目都粗略的唱了两遍，这个时候，时钟已经指向晚上10点了，赶快敢着她喝牛奶睡觉，也知道孩子不容易，可是前三天练习怎么就那么不用心呢。

跟她讲过很多次，既然坐在钢琴旁，就是弹半小时，也要用心练习，可是孩子还是抱着糊弄的心态，草草完成认为了事。

孩子还是太小了吧，还是一门心思想着玩儿，就是上个厕所，也能玩儿一会儿，摆弄手指头，自己叨叨咕咕的。

有的时候想，是不是她的任务太多了，可是，放弃又真的舍不得，毕竟这些东西长大了再学可能更没时间、没机会甚至学不会了。可是，想想我自己，也不会弹琴、也不会唱歌，不是过的挺好么。

看着她一脸的失望，忽闪着两个大眼睛，无助的样子，真是不知道怎么办才好。