四个月的时间，12堂课，其中经历了十一假期和两次串课，女儿得到了平生第一个证书：中央音乐学院奥尔夫课程萌芽（II）结业证书。

为此我和老公都感叹这个证书，这个印有“中央音乐学院”并盖有学院公章的证书是北京孩子的偏得，是我们每天忍受着拥挤的交通、污浊的空气和较大的工作压力为孩子换来的“特殊”经历。

（坚定了我和老公暂时不离开北京的信心）

参加毕业汇报演出的孩子有八九个人，但是，在我眼里如意却是最棒的。

因为短短的四个月的时间，女儿从拉着妈妈的手上台参加活动到一个人从容不迫的为台下的观众表演舞蹈和演唱“国旗歌”，应该是班级里进步最大，收获最大的了。

每个孩子都有自己的特点、优点，但是昨天我却看不到女儿的缺点了。

孩子们大多过度兴奋，具有很强的表演欲望，其中两个孩子（一男、一女）竟然成了台霸。虽然没有精心准备节目，但是，仍然站在舞台上“滚死蛋、耍狗驮子”，这样的孩子肯定是外向型的，十有八九是O型血吧。

如意按照我们在家商量好的节目和顺序为大家表演，发挥正常，而且因为唱歌的节奏和曲调掌握得很好，得到了夸奖。

演出结束后，发生了一件意外的事情，让我觉得：“每个家庭的教育真的不同，而且四、五岁的孩子不都是单纯的了。”

演出结束后，女儿跑道老公身边要“好吃的”，老公拿给女儿大杏仁，让她自取自吃。

我和老公坐在椅子上一边休息一边看玩耍的孩子们。

一个小女孩（五岁左右，就是在台上没什么可表演的，却不想下来的那个孩子）走到如意身边找如意要吃的东西，我在远处就示意如意跟小朋友分享。女儿就拿了一颗杏仁给她。只见这个女孩子拿了杏仁没有自己吃，却拿去给了冯老师，然后又回来再要，再给在场的其他的工作人员。

老公在旁边看不下去了，告诉女儿你如果想把吃的送给别人，你自己去送，不用她代替。

可惜女儿没有这根弦，只是送了一颗果仁给正给她录像的一个大姐姐，就又自顾自边吃边玩儿了。

我和老公坐在一旁微笑的看着两个孩子，感觉到女儿的厚道为人，觉得这样的孩子才是我们真正喜欢的，耍小聪明的人只能一时得势，不能一生得势。

五岁左右的孩子就不那么单纯了。