这周要向小马交稿了，匆忙中整理最后一个话题。教育是个永恒的话题，以后继续经历继续总结。

　　经常看到这样的情景：妈妈遇到熟人（对孩子而言是陌生人），把孩子推到前面让他叫人，有的孩子象征性的叫一句，有的孩子躲到了妈妈的背后。这种时候父母只是想让孩子参与到自己的人际关系里去，却没有想过孩子是否愿意。我从不逼着孩子去叫陌生人，但私下我会告诉他礼貌体现一个人的素养。有时也会用肢体语言去暗示他，比如悄悄碰碰他的胳膊，他会马上领会。事实证明，当他脱离父母自己单独进入到一个群体中去，他的表现出乎我们的意料。

　　我想让孩子有自主的社交权利大致要做到以下几个方面：

　　1、维护孩子的自尊。不在人前批评孩子，但要让他明白是与非。

　　2、活动过程中不干涉他，但告诉他要注意安全。

　　3、让孩子有自主权。对合理的要求痛快答应，不合理的要态度坚决。

　　4、没考好时，应该多鼓励、多分析，而不是拿他和别人作比较，过早输入竞争意识，加重他的心理负担。（这条是孩子对我提意见后我的反省。）

　　5、孩子有傲慢无礼的不良行为，应该让他说对不起，并坚持不放弃，直到孩子说了为止。