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2013年05月11日

(2013-05-11 14:22:44)


1、人权:「神就照着自己的形像造人,乃是照他的形像造男造女。」——创世记一章 27 节 。这节圣经是人类的人格尊严和人权被视为最重要价值的主要和最原始的依据。人的价值若不上升到映射创造主形像的高度、就好比兄弟不体贴为父的心肠一样,是不会真正爱和尊重同类的。

2、教育:「我今日所吩咐你的话,都要记在心上;也要殷勤教训你的儿女,无论你坐在家里,行在路上、躺下、起来,都要谈论。」 ——摩西(申命记六章 6、7 节) 。这节圣经是西方教育理念的神圣依据,首先是信仰教育,就是传讲与聆听诫命。亦是基督教海外开办教育的使命来源,比如在中国建立大学。

3、慈善:「藐视邻舍的,这人有罪;怜悯贫穷的,这人有福。」——箴言十四章 21 节 。这节圣经是基督教慈善义务的依据:不但把慈善提高到使命的程度,更提高到罪与福的高度。榜样如特蕾莎修女和遍布世界的救助机构和福音医院。既是罪与福就关乎个人、不在乎炫耀。所以必须左手做的不让右手知道。

4、治理:「神就赐福给他们,又对他们说:『要生养众多,遍满地面,治理这地;也要管理......地上各样行动的活物。』创世记一章 28 节 。这节圣经是介入公民治理、科学和反对计划生育的依据。管理:以圣经原则治理自然与社会事务,基于圣经对每个被造者公平以待的平等原则,地球产出足敷人类之用没必要计划生育。

5、道德:「你们行事为人与基督的福音相称。」——使徒保罗(腓立比书一章 27 节) 这节圣经是信仰促进人类道德的依据:即行为必须符合福音标准(行义),但基督教异于其他宗教在于不高举个人的自以为义。基督作为人活33年半为榜样亦非重点,代罪死而复活才是(因信称义)。彻底限制人类道德楷模僭越为神的可能。

6、历史:「天国好像一粒芥菜种,有人拿去种在田里。这原是百种里最小的,等到长起来,却比各样的菜都大且成了树,天上的飞鸟来宿在它的枝上。」马太福音十叁章 31~32 节。这是先进文明构成历史进步主流的依据。文化多元和信仰自由是因自由意志,并非证明任何多元和自由皆是好的。事实上唯正确信仰创造进步历史。

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