如何培养孩子养成与他人合作与分享的习惯

文：香蕉妈

幼儿开始，人与人，人与社会，人与自然的合作与分享就开始了。因此在幼儿时期开始，培养孩子养成与他人合作与分享的习惯，在孩子的成长过程中，在家会有好的亲子关系；孩子在学校以及与周围的人相处的更融洽，在慢慢成长的人际关系上，更快乐！是一种美德，也是优秀的品质。

但现实生活中家庭中独生子女都比较多，个个都是家里的宝贝，物质生活都优越，可以说在家里什么都一人独享，几乎体验不到分享与合作带来的精神方面的愉悦和成就感。那我们做家长的就要充分认识到分享与合作的重要性，有意识地去培养孩子的分享意识与合作能力！我在家在曾做过，以及正在做的是以下几方面：

1.学会分享冰激凌以及合作购糖果，并体会分享冰激凌及合作购糖果带给他们的愉悦。

我家是两个孩子，小时候都爱吃冰激凌及糖果，经常为了吃而争吵，更不用说在我们的大家庭中，我家的，香蕉爸家的，一共10多个孩子，年龄都不上相上下，回到那里都能凑一堆。有一段时间，我特意就给大小香蕉只买一个冰激凌，他们会谁拿着，谁一口咬的大而争吵。我一般不作声，但其中一个过份就要阻止。还有其他想吃的也买一个，慢慢他们就会自己商量，或者石头、剪刀布等来决定吃的顺序，然后就美滋滋的自觉平等的一口一口吃完。这个过程他们明白，如果一个人多咬，另一个也会咬更多，几口就没了。因此一直到现在家里有好吃的，他们一般都会问家里的人要吃吗？或者分成几等分来分。另外购糖果，也争吵，买都是一样的，后来去超市我规定数量，你们两个合作想办法怎么买，慢慢地，好多次两个都买不同的，包括买水喝以及买冰激凌也是不同的，我问他们怎么不一样了？他们笑着说，买一样就吃一种口味，买不同的，两个可以交换吃不同的口味。对于吃，买两份几份都买得起，关健问题是，这个世界上所有的东西都会给我们预备好了双份吗？当人人渴求且独一无二的东西摆在面前，他们该怎么办？躺在地上打滚能够解决问题吗？

2.家庭中夫妻做榜样，引领孩子学会分享，合作完成家务，以及做一些力所应及的事。

分享不仅限于物品，我认为平时一个好的话题，一份好的心情，开心的事都可以在家里分享出来，给家人共享这份欢乐！遇到不开心的事，也可以分享出来，共同分担这份忧愁与不快！这些不需要特意的去做，夫妻两人在平时生活中或工作中遇到都可以在家里一家人聊天时分享出来，孩子潜移默化，也会去讲自己遇到开心有趣的事和不高兴的事，然后加以讨论，即而也增强了亲子关系！前段时间我妈让我姐带了一些自己做的干菜过来，我做了在餐桌上吃时，我说今天的菜，有妈妈的味道！姐弟俩都说外婆真好，有什么都分享给我们。后来我做好吃的，小香蕉偶尔也说，我今天闻到了妈妈的味道！我认为这些都是分享带来的欢乐生活！

家务活共同分担，比如煮饭，洗碗，扫地，洗衣等，孩子们能参与进来，一家人共同分担不同的任务，把每日的生活过好，这都需要一家人的合作。我一直给孩子们讲，在家我们几个人就是一个团体，这个团体合作的重要性，然后趁机鼓励他们参与劳动，去做一些他们可以做到的事，再肯定他们做的好的！

3.带领孩子实体去看，去感受团体合作的重要性

我所在的公司是洗水，制衣，销售一体化的公司。这三个公司我两个孩子在前两年的周末会时不时和我一起进出这些相关的工厂以及车间，虽然我不懂车间的生产，在公司久了，我熟悉这些流程，空闲时我就带他们到车间体验和看一下工人们的辛苦。我曾带大香蕉一起去看过制衣从裁到制成品，然后洗水再返来到包装装箱的每个流程，以及去看我们办公楼的每个办公室。当时无意识的给她讲，每条裤子或者衣服需要这么多的流程完成成品，还有制作前的设计，采购的布物料等，以及做好如何出口到国外客户手中，这其中的每个环节，相关人员都要全力合作，其中还会遇到很多问题，各人员都会把问题分享出来，共同解决，无论好或坏。你想下单靠一个人行不？其中有能力的人员不把经验分享出来，后来的工作人员做起来辛苦不？前两年的时候，我和公司的同事带几个孩子一起去玩，我们一起，大香蕉自言自语说我们是一个团体。虽然当时只这一句话，但是这种团体合作的重要性，我想她长大的时候无论是工作或是生活她自己会慢慢的感悟到，体会到合作与分享带给她的美德。