改变从理解开始

 
    跟家长们聊天，会有很多感触。首先是他们的表情。与某些焦虑的父母相反，有些父母面对孩子非常从容，因为他们自信能教育好孩子，因为他们清楚自己需要怎样做。
    自信的人，都明白自己该做什么。
    自信的父母，知道要把孩子培养成什么人。奇怪的是，自信的父母，几乎都能心想事成。
    这其中有着怎样的秘诀呢？
    一个孩子才两三岁，整天被妈妈抱着参加这样那样的班。旁人不解，他这么小，学那些东西有什么用啊？妈妈回答：有用啊，孩子上完课明显不同了。
    也许妈妈说的是实情。但是，有没有更好的办法呢？
    冷眼旁观这些亲子班的红火劲。我真的有许多担忧。首先，我担心家长们对亲子班的作用期待过大，其次，我担心家长们就此放弃或漠视自己的作用。
    这是我一贯的原则：自己要对孩子负全责。
    没有谁比你是更好的老师了。没有什么知识能比得过你给予孩子的爱与关注。
    父母需要学习，但更需要思考和反思。这样你才能甄别哪些东西是你孩子最迫切需要的，那些东西根本不适合你的孩子，甚至对你的孩子有害。因材施教、因需施教之所以是真理，就在于它是经过检验了的。
    打量我们的周遭，不难发现一个奇怪的现象：有些父母平常很难信任一个人，但在孩子教育方面却很大度，在自己教子无方时，他们总是相信别人胜过自己。曾有不少父母玩笑似的对我说：“我能不能把孩子交给你？”虽是玩笑，却也能窥出一二：他们期待有人能为他们承担起教育孩子的职责。他们潜意识里认为，谁都比他有办法。
    实际上，他不知道，即便是那些高考“状元”的父母，在养育孩子的过程中，也遭遇过无奈迷茫、心力交瘁。要知道，除了智商有区别，天下孩子本质上是一样的啊。
    “状元”父母之所以是“状元”父母，区别在于，当发现孩子不尽人意时，“状元”父母们能很快反省自己，并调整好自己的情绪，积极面对，不会只坐在沙发上叹气——他们绝对是超级行动者！
    周末在家看哈佛心理学公开课，说，心理免疫系统强的人，并非从来不生病，而是少生病，或者生病了，能迅速地恢复。又说：极其快乐的人，和极其不快乐的人都会悲伤，不同点不是一个会悲伤、难过、焦虑，而另一个不会。两类人都会悲伤。区别在于，谁能多快，多迅速地从痛苦情绪中恢复过来。
    这样说，是否可以给缺乏信心的家长一点力量呢？
    你其实无须低估自己的能力，你也无须埋没自己的信心。
    你也许一时无法改变孩子的行为，但你可以马上改变自己的方法和态度；你可以试着去理解孩子的世界和生活，试着用孩子的眼光看他的世界——总之，如果你想改变孩子，你首先需要改变自己的心境。
    一个人可以对别人没有信心，但千万不能对自己也失去信心。糟糕的是，对于某些父母，现在情况刚好相反。
    台湾女作家简媜 说：人与人之间并无仇恨，与自己的仇恨才不共戴天。这句话非常深刻。人最大的敌人可不就是人自己！
    太多父母甚至不知道自己的敌人是谁。
    这样的家长，应该补上最重要的一课：学会接受一个客观存在的孩子，而不是只接受心目中的好孩子。父母只有接受了客观存在的这个孩子，才能真正理解这个孩子。
    所有的改变都是从理解开始的。