时间：2016年3月20号
科目：高三语文
     今天有幸旁听了平盟的高三语文课，韩老师讲课真是引经据典，唐诗宋词信手拈来，
有感于她渊博的学识和极高的文学素养，在此分享一下我的听课心得。
一、授课内容
      这节课韩老师主要讲了诗词的鉴赏和文言文的阅读，在讲解古诗词的鉴赏时，老师明确的点明了鉴赏句子应该注意的事项，并进行方法指导（手法、内容、感情）。强调赏析诗词时要分析诗词所表达的意境，透过诗词的意象，感受作者当时的情感宣泄，从而把握诗词的感情基调。并让学生以“千古江山，英雄无觅孙仲谋处”  为例，练习所传授的诗词鉴赏方法，体会作者对江山依旧，豪杰不在的感概。
在讲到文言文的阅读时，韩老师强调字义是理解古文的重点，并与学生一起分析文章的重点动词，分析语法特点及结构特点。韩老师高瞻远瞩，总结了近年高考文言文的考查方式，指出高考文言文纪传体的偏多，要学生课后加强此类文言文的练习，还强调虚词部分作为高考重要考点，要多加总结和归纳。关于文言文的翻译老师则强调要看整体，至少前后看三句，不要只局限的看一句翻译一句，这样容易断章取义，应从全文加以理解和翻译。
二、学生表现
      学生自身的语文基本功扎实，在听课期间善于思考，注重表达和沟通，自主分析能力强，
常与老师自由讨论，在练习过程中能将所学知识加以运用。
三、授课风格
      韩老师课前准备充分，认真负责，上课时自带了很多材料和习题，在做题和讲解中巩固学生对知识的记忆。关注培养学生自己分析、内化已有知识的意识。授课思路清晰，由浅入深，重点难点得分点突出，且讲解很明白透彻。针对历年高考语文，注重学习方法和应试技巧的训练。