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2016-03-27 海灵格 喜悦之家
我想说些关于爱的东西。太多的爱是软弱。有很多的爱是因为人们无法承受一些东西,因为他们无法忍受一些人和他们的命运。因此,他们成了助人者。
当有人想帮你的时候,你要小心。通常当我们想帮助别人,便会削弱对方。
治疗师的联接和共情不只是案主个人,而是和他的系统,这样他才会站到案主系统当中的一个负担最重的成员身边,而这个人往往不是案主本人。和整个系统去共情,共鸣。将那些对系统贡献或意义重大的人带进到我们的助人工作当中,否则这项工作就会变得虚弱。
助人者,也就是治疗师,通过这样的助人关系会给自己带来另一层损害:这种治疗态度经常会被他无意识的带到自己的私人生活中,在他和其他成年人相处时也喜欢把自己放到更高的位置,无法在平等的关系交往,带来自己人际交往的困难。
我们无法和那些表现为受害者的人一起进行工作。一个人只要表现为受害者,他们会对别人具有攻击性。当人们面对这些表现为受害者的人,会觉得生气。当他们去见治疗师,他们也会让治疗师生气。“我这么可怜,你必须帮肋我。如果你敢不照我想要的方式帮助我,你就完了!”这就是表现为受害者的攻击性。
我曾经想过,是什么让人变得伟大?那就是所有使我们与其他人相同的事物,都会让我们变得伟大,而任何与其他人的偏离,都会让我们变得微小。这种伟大是一种谦虚的伟大,透过这种伟大,我们可以安祥轻松地穿梭在所有人之间。一旦有人让自己变得比其他人更大,其他人就不想和他在一起。这种把自己变得比其他人更大的方式,会产生攻击性。相反地,表现得和其他人平等一致,这样的人无论在任何地方都会受到欢迎。
爱就是,明白在更伟大的事物面前,所有人都和我一模一样;承认在更伟大的事物面前,其他人不过与我同样。人性都是一样的。会原谅,也会忘记。在更伟大的事物面前,承认其他所有人都和我一样。
当我和某人一起工作,我经常不允许讲任何话。我会打断想说话的冲动。这有什么作用?这是为适合的语句和重要的讲话做准备。这里还有另一个区别,语言对问题状况做了什么?语言对导向行动,导向出路与和解做了什么?后果有何不同?当我们允许人们讲他们的问题时,我们也经常阻止解决问题的语句出现。
助人原则其中有一个是,我们不可以持有任何立场,我们不站在更好的或者更坏的一边,也不站在加害者或者被害者一边。最重要的是,我们(助人者)不能像个孩子一样凌驾于“父母”(意指来访者)之上。
我想先谈谈系统教育。系统教育是什么意思呢?它的意思是:我们不只看到孩子,更在孩子身上看到他们的父母。有一次老师跟我说,当她站在她那二十位学生面前,她不只看到二十人是六十人,这意味着她同时也看到他们的父母。当老师们能看到孩子背后的父母,他们就能了解孩子。与此同时,老师们亦可以感受:自己的父母与祖先,在自己的背后。
对团体说:我们深深陷在家族的命运中,跨越很多代以前。我们如果遇到行径怪异,超乎我们理解的人,我们知道他们被一股他们不知道的事物束缚。然后我们的视线越过他们,不加任何干涉,尊重他们独特的命运。透过我们尊敬命运,没有想去改变,他们会得到力量。
【以上内容摘自网络。】
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