心理教育工作者马健老师的飘逸生活
飘逸是一种清新雅致、恬淡自然的心理感受和生活境界
文/黑尔斯心理咨询工作室主任马健老师
【关键词】家庭 成长

您也许感觉以上的图片莫名其妙,这几条线到底意味着什么?马健老师形象地将以上图片简单地描述为家庭对孩子的教育线。
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最下端的实线表示一条家庭教育的科学之路,是一条正确之路。当然,能如此平坦地带孩子走过的人是极少数。
自下而上,第二条线,即1线,意味着家庭教育有偏差,但能及早意识到教育的问题,及时调整,努力早日回归正确之路。
自下而上,第三条线,即2线,意味着家长我行我素,坚持自己的方向,随着时间的推移,偏离“正确”方面的距离越来越远。
自下而上,第四条线,即3线,意味着家长不仅不在自己偏离的情况下做调整,相反变本加厉,由于孩子问题越来越多,家长不反思自己的教育却一味地惩罚孩子,且采取的教育方法越来越极端,以加速度偏离正确的方向。
我们都希望家长能够带着孩子走最下端的线,那是一条平坦、和谐、完善、健康的路,但由于父母们可能缺少教育的知识、受到思想和经验的限制,或者一些未知的因素,带着孩子走了线路1、线路2、线路3。http://1844.img.pp.sohu.com.cn/images/blog/2010/1/14/19/25/126dcd8d6d3g213.jpg
孩子已经长大了,他可能会出现许多的问题,如:不自信、惊恐、自闭、啃老、人际关系问题以及更多的变态心理等等,他也很痛苦。此时,我们不停地告诉他:“你的问题是家长造成的!通过精神分析,你今天的果就是昨天父母的因。”他除了恨父母之外还可以做什么?即使父母离开了人世,他也可能振振有辞:“我的今天应该由父母负责!”你的今天,无论是谁造成的,只能由你自己买单!你自己调整,你借助别人的力量来改变,你才是自己命运的主人。不能因为游泳呛水了就仇恨水。
现在喊声最高的是:“孩子问题不是孩子的问题,是父母的问题。”在这种舆论导向下,有几人还为自己的问题站出来承担责任?
父母不易,他们受到太多因素的限制,也许不懂网络、不了解教育,也许他们去追求个人幸福而忽视了孩子的存在,也许为了一家的饭碗里有食,不得不忘我地劳作,也许为了私欲违法犯罪,也许……,即使父母真得十恶不赦,孩子已经来到世间,那还能怎么样?
我们少一点对父母的抱怨和仇恨,多一份对父母的理解、敬重和宽容。如果自己感觉不能适应社会,出现了问题,那就尽快以主人翁的姿态出现,做好自我修正。寻找可支持的力量吧。
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