【连载】《孩子，我不是那意思》之九

文/北京师范大学   马  健 

（承接上文）

2  咨询师的视野

郝斯开完家长会，从教室里走出来。他习惯性地看了一眼手机，显示有八个未接电话，翻开信息一看，显示均为陌生手机号码。当他试图短信回复的时候，手机铃声又响了。

2.1  亲子教育处处现

“喂，您好！”郝斯职业性地问候着。

“是郝老师吗？我刚才和您打过电话了，但没人接。是朋友推荐我给和您联系一下。我想看您什么时间有空，我为孙女做个咨询。”电话里传来一位老奶奶的声音。

“噢，我近期咨询安排很满，您需要预约一个月之后的时间。如果您着急，不妨打我们前台的电话，或者在网上查找一下其他的心理咨询中心，找他们咨询，可以吗？”郝斯委婉拒绝着，他接的个案都是来访者口碑相传、朋友们推荐过来的。为了确保咨询效果，他每天最多做4节咨询。当然，他还要留出一部分时间给妻子和女儿。

“那我简单跟您说说吧，我的孙女今年10岁了，是我一手带大的。在家总看电视，不让看她就哭。这么大的孩子了，也不知道念书。老师留的作业，她总是丢三落四的，从来就没有把所有的作业都完成的时候。不完成作业老师就请家长。她爸她妈工作都忙，没时间去学校，我就得往学校跑。我上了年纪了，腿脚不利落，走路很吃力。学校天天打电话，你说我该怎么办呢？我都快为这孩子愁死了。现在我一听到电话铃声，心就提到嗓子眼了，双手开始发抖，不用说一定是我那个小祖宗又犯什么事了。”老奶奶终于可以缓一口气了。http://1804.img.pp.sohu.com.cn/images/blog/2008/7/29/9/0/11c12428316g215.jpg

“这孩子让您着急了，您希望她能够完成作业、并少看电视。很抱歉，我现在还有些事情要打理，您拨打一个我们的热线电话吧，请您记一下电话号码，谢谢您的理解。”郝斯匆忙从学校走出来。

“好吧，好吧。那我不打扰了，谢谢您郝老师，我给热线打电话吧。”老人挂断了电话。

郝斯快步向居住的小区走去。自学校回到他租住的家，大约需要一刻钟的时间。在这寸土寸金的繁华地段，他为了女儿郝晓靓上这所北京市优质教育学校，以高昂的租金借住在学校附近的一处房屋里。在他所住的小区里，为孩子读书借房居住的家庭不在少数。这也是一种普遍的现象，一所好学校周边，培养了一大批高额出租房屋的业主，也带动了周边的房地产开发商。

郝斯急速行走在人行道上，他与妻子约好晚上要出去庆祝女儿的生日。向前再有200米就到小区门口了，有一位爷爷年纪的男人骑着自行车，突然在他前面10米左右的地方停下来，一只脚尖蹬在地面上，回头大喊一声“你，快点！”

郝斯一脸地疑惑，不认得此人，“因何他要对我大喊呢？他认错人了吧”。郝斯正想着，一个七八岁的小女孩背着沉重的书包从他身边跑过，边跑边抹眼泪，径直向老人跑去。

爷爷继续大吼一声：“算出来没有？说，3×9-8等于几？”

小姑娘擦眼泪，无助地看着老人，她摇了摇头。

爷爷继续吼道：“会不会？等于几？算不出来是不是？你笨呢！考那么点分，我怎么跟你爸爸交待啊。接着跟我跑，什么时候能算对，你就叫我停下。”爷爷说完，蹬车继续前行。

小姑娘依然背着沉重的书包、吃力地追赶自行车。

郝斯看到这一幕，无耐地摇着头苦笑着。

（后续更精彩）