黄豆的灿烂

 很是欣慰，从一岁起就贪看电视的黄豆居然主动提出，要妈妈每天教她写5个生字。那些生字是她幼儿园的老师发给的她本学期所学的内容，对于她的申请我当然是满口答应，并且心中窃喜她又长大了一些，虽然我心里也在担心自己会不会因自己工作忙而不会做到每天都能辅导她。

周五晚上正好豆爹出差从郑州回来，我从北京西客站接他一起到家后已是晚上7：30，黄豆正在客厅地板上坐着看电视，看我们回来马上对我说：妈妈，教我写字。

匆忙用过晚饭，我赶紧搬个小凳坐在黄豆的书桌旁，此时的黄豆准备工作都已做好，这是她第一次兑现自己每天写5个生字的诺言，所以自我表现也格外积极。

按照老师给的生字内容，当天一共教她写了“播、伯、簸、八、爸”5个字，生字本是她头天自己找出来的带拼音格的生字本。5个字写完后，我们都很高兴。放下生字本，黄豆又去弹了会儿当天学的钢琴曲。看着她有板有眼的弹琴姿势，我心中也不禁憧憬，希望以后每天都能有这样的时间陪着女儿一起度过。

但很快，周六因为逛街带吃火锅回家已晚上九点多，这是黄豆休息的时间，等不及我回来黄豆已经自己洗澡睡下了，当天的5个生字自然也写不成了。到了今天早晨我问她是不是今天写10个，用来补出昨天的5个字时，没想到“鬼机灵”的黄豆振振有词地说：写生字不是每天都写，而是周一至周五，周末她也要休息。这可是我事先没考虑过的，看来小朋友说话也是打埋伏的，以后我这个当妈妈的和小朋友约定什么事时也是要考虑周全地。

不过晚饭后当我主动提出让黄豆写5个生字时她还是很乐意地答应了。当写到第二个字“婆”字时我正要告诉她这个字的组词时，她自己就说了：这是“外婆”的“婆”。当我引导她说“你的奶奶是妈妈我的‘婆婆’”时，她居然马上说“那个我知道，你还是爸的老……”然后就鬼笑。我也禁不住被她的鬼笑逗乐。