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贾军:科学的早期教育教什么?

(2017-10-17 14:34:07)
标签:

杂谈

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家庭,是孩子出生后接触的第一个环境;父母,是孩子的第一任老师。

孩子出生后大部分时间将要在家庭中和父母一起度过。父母在孩子的生活中扮演着多种角色。父母的力量可以潜移默化地“渗透”到孩子生活的每个角落,对孩子造成全面、深刻而长远的影响。

作为孩子生活的设计者,父母要给孩子提供他感兴趣的物品和活动,这些都有助于促进孩子天生的好奇心和解决问题能力的发展。

——你知道究竟该提供哪些物品和活动给孩子吗?

作为孩子的顾问,父母要培养孩子的独立能力和良好的习惯,要帮助孩子了解周围的世界。

——你知道如何培养孩子的独立能力,又有哪些是良好的习惯吗?

作为孩子的老师,父母要为孩子设定与他年龄和发育水平相符的行为范围,也要帮助其他人了解孩子的独特性格特征和需求。

——你熟悉孩子的发育规律,能准确判断出哪些是符合他特点的行为吗?

不同的角色担负着不同的任务,当孩子的能力发生变化时,父母需要停下来思考一下,自己是否完成了相应的任务。

父母愿意为孩子承担起这艰巨的任务,这源于他们对孩子的爱。

爱是人类永恒的话题,爱是父母送给孩子最好的礼物,爱孩子是父母的天性。

但——

爱有很多种方式,却只有陪伴和互动最有益于孩子成长。

任何物质都无法代替亲子之间的交流和互动,更无法取代父母对孩子的爱。

父母所要做的,就是尽力为孩子创设互动环境,与孩子一起体验成长的快乐。

当然,给孩子提供帮助并不意味着需要花费大量时间、金钱或者精力。良好的家庭教育也不是为了拼命推动孩子成长和前进。

所以——

要让宝宝学会踮脚,就要把苹果放在合适的高度。

科学的早期教育并不是为了拔苗助长,更不意味着给孩子增加负担。

我们所要做的,是了解孩子成长的需要,让孩子在正确的时间做正确的事情。


—END—

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