中国是一个文明古国，礼仪之邦，有着博大精深的传统文化。 鲁迅先生曾说过：“越是民族的，越是世界的”。然而，在全球化的今天，婴幼儿受到很多外来文化的影响，对中国传统文化却变得陌生起来：他们爱吃的是“肯德基”“麦当劳”；手里的玩具大多是芭比娃娃、机器猫、奥特曼、蜡笔小新；总是谈论着一些日韩卡通人物。使我们不得不思考：应该把什么样的文化给孩子呢？

做家长的都希望将最好的东西给予自己的孩子，但是有没有想过蕴涵最深厚的文化就在我们的脚下。历练几千年的中国传统文化，从历史到哲学，从为人之道到思维方式，从文学到天文地理，从绘画到音乐，无一不是中国古人智慧的积淀。

为了继承中华民族的这些优秀的文化遗产，让宝宝从小充分的感受民族文化的熏陶，体验民族文化的魅力，我们特意为宝宝制作了这套《音乐游戏全集》。

音乐游戏全集

东方爱婴音乐游戏全集融合了音乐、童谣、歌曲、故事、表演等多元化的手段，虽然每个都很短小，但就像“一滴水可以反映出太阳的光辉”一样，它能够反映宝宝生活的方方面面，帮助宝宝提高各方面的能力。我们更愿意把它比喻为儿童的百科全书，意思是说，在婴幼儿时期，由于宝宝认知能力的局限，他们十分渴望获得各方面的知识，而我们所设计的音乐游戏成为一个传递信息的载体，担当起此项重任。它能够帮助孩子扩大视野、增长知识、陶冶性情、娱悦身心。

融入了哪些民族性的内容？

民间童谣

“拉大锯，扯大锯，姥姥家门口唱大戏……”

“小小子儿，坐门墩儿……”

“摇啊摇，摇到外婆桥……”

……

这些是我儿时就会唱的一些歌谣，已经不记得是跟妈妈还是奶奶学的了，但是每次听到这些熟悉的声音的时候，心里总是流过一股暖流，仿佛又回到了遥远的童年……

童谣最早是以民间的口头文学形式“口耳相传”，我国的一些优秀传统童谣是经过世世代代流传下来的。这个流传过程，也是无数人不断修改、不断完善的过程，体现了广大人民群众的创造力和智慧。所以，有些童谣在我国广阔的大地上几乎到处都能听到。可以说，没有任何一种口头文学能像童谣这样“一儿习之，可为诸儿流传”；能像童谣这样有如此顽强的生命力和艺术感染力。用“家喻户晓”“妇孺皆知”来评价童谣在人民群众中的知晓程度，无疑是最为恰当的。所以，让孩子从小诵唱传统童谣，让孩子在接受早期教育中感悟民族传统文化的精妙，不仅对启发孩子的心智有益处，甚至会影响他们的一生。

传统童谣大多篇幅短小，并将严肃的内容寓于轻松、风趣，甚至诙谐、滑稽的语言中，使孩子在诵唱中得到快乐直至捧腹大笑，在笑声中得到艺术的享受。

传统美德

中华民族的传统美德是我们几千年的历史、文化凝练而成的社会道德标准，是中华民族几千年灿烂历史文化的重要组成部分。它是优秀民族品质、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族情感和良好民族礼仪的总概。它是一个不断批判继承、不断改革创新的动态的传统伦理道德体系，展示着中华民族的“形”与“魂”。

我们在思考，如何让小宝宝理解传统美德故事中的意义，使复杂的内涵变得简单化呢？于是一首首琅琅上口的改编自中华传统美德故事的歌谣产生了，配合着极富韵律感的音乐，使小宝宝在学习语言的初期就接受了一场文化的洗礼。

宝宝通过歌谣和游戏感受到了孔融让梨的礼让、学习司马光砸缸的聪明才智、从三个和尚的故事中理解与人合作的重要……从而让宝宝能够传承中华美德，体会传统美德的魅力。以此来不断地增强我们的民族自尊心、民族自信心和民族自豪感。

民族音乐

现在，多数家庭热衷于给宝宝听欧洲古典音乐，独独忘了在我们国乐宝库中有许多优秀的曲目，不仅涵养性情、开启灵智、和谐身心，更有继承中国文化精义之神韵与独特气质的重大意义。中国的民族音乐和我们中华民族的历史一样历史悠久、源远流长，浩如烟海的民歌给人们的生活增添了无穷的乐趣，使我们的生活多姿多彩。

这套音乐游戏集中，不但有西方的古典音乐、现代音乐、蒙古族悠扬的旋律、藏族经典的舞曲、还有云南、新疆、河南、台湾等地区的特色民歌和音乐，让宝宝倾听不同的音乐，感受着不同的旋律和文化，使宝宝在感悟音乐的同时也能对民族文化产生认同。

这套音乐游戏全集中，包含的内容虽然有限，但是从这个游戏集中却折射出了在早期教育中应该体现中华文明之光，我们的孩子不应该仅仅知道麦当劳和米老鼠，还应该有随着母乳融入骨骼的民族文化之钙。父母要自觉地提高自身的民族文化素养，把民族文化之美展示给孩子，让孩子自己去感受去体会去化作他生命的一部分。我们每一位父母和教育工作者都应该牢记：在教养现代化社会人的同时，永远继承和发扬民族文化中的精华。我们和我们的后代都要有根。