《教师博览》（原创版）

2010年第12期（总第18期）

 

 

博览人语                                         

原创的魅力                    心  田

叙  事                                            

深夜里的牵挂                  陈  忠

教育，别给孩子贴标签          代安荣

教育，能给我们什么            王维审

心能到，即不为远              马玉梅

意外                          邵火焰

擦亮心灵的窗户                侯登强

重返校园已不是“你”          安  宁

老师，请不要说“你们班”      王秋珍

人物志                                             

一只特立独行的“猫”          郭学萍

征  文                                            

有他们的日子                  谢小芸

师恩如海                      万广磊

师傅                          郭银燕

走向自己的记忆                文  齐

人文课                                            

60年前，曾有这样一所学校      冯远理

关  注

教育科研的价值与力量           主持/姜广平

真教育呼唤着真科研             马晓洪

教育科研：一种幸福的存在       高子阳

教育科研：学校事业发展的通道

——从课题《小学生良好的习惯培养策略的研究》谈起

          张  敏

教科室在学校管理中的作用

——兼谈如何做好学校教科研工作  姜广平

视  点

功利并非德性的天敌            李  辉                                          

真理岂如真人                  王开东

寻找教师的专业尊严            李  红

地域文化是学校文化的背光      钱  锋

闲话教师培训                  孙明霞

“磨刀”还是“选柴”？        王学林

书  话

韦小宝：众神死亡的草原上野花一片

                              铁皮鼓                                       

一种更美好的校园生活

——读阿莫纳什维利《孩子们，你们好！》

孙德勤

馨香满陋室

——读《清澈的理性》          杨孟琪

生  活                                           

好好爱

——送给我与海的教师节        王  芳

艺  品                                           

蚂蚁告诉我……

——我看动漫《别惹蚂蚁》      林志娟

文  苑                                          

天生一个裴艳玲                雪小禅

棉鞋里的阳光                  陈龙梅

入冬的树                      李  迪

在尘世（外二首）              郭建贤

                          

 

——————————博览人语——————————

 

原创的魅力

 

心 田

 

站在2010年这条时光列车的末尾，回望裹挟酸甜苦辣而去的365个日子，翻开铺陈于前清新爽目的12期刊物，扫视沾染着作者和编者无数心血的400余篇文章、120余万字，我的心头陡然涌起一股别样的感觉：真不容易啊！

    这年头，办刊难，办有品位的刊更难，办有品位而且原创的刊难上加难。自从接手《教师博览·原创版》的编辑工作后，我和编辑部同仁一日不敢懈怠，群策群力，竭尽所能，使刊物2010年由双月刊顺利扩展为月刊，且全新改版，面目一新，作者愈来愈多，读者越来越广。这一年，山重水复，柳暗花明，我们终于安然走过！

    聚焦这一年的人和事，文和字，我不得不由衷叹服原创的魅力——

    原创是什么？原创就是你无我有，你有我优，就是独一无二，只此一家。

    原创是什么？原创就是反对抄袭，杜绝雷同，就是挑战传统，创新出奇！

    如果说创新是一个民族进步的灵魂，那么原创就是我们这本刊物安身立命的根基。

    曾有一些关心本刊命运的人士建议说：原创多难啊，你们还是兼顾文摘吧！的确，写稿难，组稿难，编稿难，但难有难的乐趣，难有难的回报，难有难的意义，我们无怨无悔，不改初衷，依然坚持走自己的路。也有许多志同道合的教师朋友鼓励我们：这个世界太多了抄袭和雷同，太少了革新和创造，我们支持原创！原创也许有点粗糙，也许有些清浅，但它是真实的，热血的，充满生命力的！

    无数富有思想的作者为了真理上下求索，告诉我们原创是独特的个性、立异的勇气，他们的创造性文字乃是飘扬于教育人文空间的旗帜。无数倾心于本刊的读者在兢兢业业做好教育教学工作的同时，教喻我们如何办刊：原创是一丝深度的关怀，一种拔俗的精神，一股战胜困难继往开来的力量！

 

新的一年又要来到，我们将和广大读者、作者一起，忠实秉承原创的宗旨，继续行走在教育观察、研究与传播的路途上！

 

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2011年报刊征订季到来了，喜欢《教师博览》（原创版，邮发代号44-76，全年价54元；文摘版，邮发代号44-70，全年价54元）的朋友千万不要错过了！

 

教师博览，

温暖您的教育人生！