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郭文婧

中小学翻转课堂应用中的困境与解决方案

清姜小学

一

苟卫刚

微课程促进教师专业发展的思考

清姜小学

一

丁文娟

中小学教师教育技术应用能力提升策略研究

清姜小学

一

冯军红

农村留守儿童网络应用现状分析

清姜小学

一

董云飞

让小学生在互改习作中体会写作的乐趣

金陵小学

一

邓勤娟

当心理学遇到课堂

金陵小学

一

叶军

高中英语“自主、合作、探究”高效课堂教学模式研究

长岭中学

一

叶军

英语教学中培养学生良好思维品质的实践与思考

长岭中学

一

杜凤慧

先秦汉魏晋南北朝诗歌教学策略探究

长岭中学

一

张文烨

宝鸡市高中合唱社团活动现状调查及解决策略

长岭中学

一

赵玉萍

A Study on the Application of the Mode of Guided Learning Plan to English Reading Teaching in Senior High School

长岭中学

一

韩转叶

浅谈高中语文阅读教学的实效性

长岭中学

二

白璐

新课程背景下高中化学“学案导学”教学模式构建与实践研究

长岭中学

二

乔丹

浅析马一浮的国学教育思想实践

长岭中学

二

张璞

以“学案导学法”为核心的高中历史“高效课堂”的构建与评价

长岭中学

二

张君娟

试论体态语的文化内涵及其民俗性

龙山小学

二

吕瑞珺

儿童画——在天性和限度中教学

龙山小学

二

侯颖娜

让多媒体润泽数学课堂

峪泉小学

二

侯颖娜

“爱”铸就孩子绚烂的未来

峪泉小学

二

谢菁

爱让她幸福地笑了

峪泉小学

二

罗文娟

张旭哲

弓锋辉

探究隐形圆在数学解题中的应用

烽火中学                            渭滨区教研室                      长岭中学

三

丁文娟

真情在细微，大爱在沟通——家访有感

金陵小学

三

陈卫东

利用信息技术课培养学生良好使用网络的习惯

金陵小学

三

韩转叶

高中语文课堂“自主、合作、探究”学习现状调查及策略

长岭中学

三

张永前

如何利用新技术新媒体引导学生开展“自主、合作、探究”学习

长岭中学

三

谭荣荣

浅谈语文教学中学生创造性思维的培养

长岭中学

三

杨引礼

现代教学手段与高中历史学科的整合

长岭中学

三

鲁传宏

电子白板环境下《对数函数的图像、性质》教学案例

长岭中学

三

容菲

浅谈当下中小学美术教育的失误

长岭中学

三

付彦文

把快乐还给他

龙山小学

三

谢菁

小学语文教学与多媒体运用的高效结合

峪泉小学

三

高美虹

Lesson 10 Brush and Wash 教学设计

峪泉小学

三

高美虹

老师，是您改变了我

峪泉小学

三