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笑笑小公主0-3岁家庭教育指导纲要（初稿）

拟稿人：笑笑妈

总则：

家庭是孩子健康成长的摇篮。家庭应为孩子创设和谐、宽松、健康的环境和氛围，满足孩子身心发展的需要，尊重孩子的人格和权利，促进孩子健康、快乐、富有个性的成长。0-3岁着重培养孩子的生活自理能力良好习惯、言语发展能力、社会交往能力，在此基础上，促进孩子其他方面如大运动、小肌肉，兴趣爱好等方面全面和谐发展。为顺利进入幼儿园做好充分准备，打好基础。

教育目标与内容：

一、生活自理、良好习惯

一）目标与内容

1、学会控制大小便，逐步完成如厕训练，知道大小便时告诉成人

2、能够自己使用餐具进餐，逐步养成饭前便后洗手、饭后漱口、早晚刷牙、早睡早起的好习惯

3、自己的事情自己做，愿意参与家庭劳动，珍惜别人的劳动成果，不浪费

4、能够配合成人穿脱衣服、鞋袜，逐步学会自己穿脱衣服鞋袜

5、知道简单的安全常识，学会必要时保护自己

二、言语发展

一）目标与内容

1、丰富其词汇量，逐步学会说完整、语法正确的句子

2、在别人讲话时能够认真倾听，并做出反应。能够理解别人的意图并将自己的想法用简单的言语表述出来

促进表达能力和思维能力的发展

3、懂得礼貌用语及日常交往用语

4、能够熟练背诵多首（数量不限）儿歌、古诗及歌曲

并鼓励其创编儿歌及歌曲

5、培养阅读和书写的兴趣

三、社会交往

一）目标与内容

1、通过多元方式使孩子了解自己的国家、民族、风俗，培养其热爱自己的祖国，继而爱自己的家人和朋友

2、给孩子创设宽松、愉悦的氛围，鼓励其主动参与各项活动，培养其自信心、克服困难的勇气

3、给孩子创设与人交往的场所与机会，并从中学习互助互爱、合作与分享

4、教给孩子在公共场合要遵守礼节、爱护公物和公共环境

5、不压抑孩子的情绪，关注孩子的情绪并引导其正确地宣泄、自律

四、大运动、小肌肉

一）目标与内容

1、充分给孩子创设户外活动的机会与条件，鼓励孩子参与各种活动和项目

特别注重感觉统和的训练，配合早教老师的课程做好家园共育

2、培养其自己动手的能力（如吃饭、穿脱鞋袜等）

并有意识的开展一些动手的活动（如使用胶水、剪刀等）

3、0-3岁前着重练习爬行、走跑跳、独自上下楼梯

五、兴趣爱好

一）目标和内容

1、给孩子提供探索、发现的机会，在安全的前提下，不限制孩子的行为（如玩沙、玩水、翻抽屉）

2、家长有义务为孩子提供亲近大自然和参与各种适合0-3岁幼儿活动的机会

3、为孩子创设美的环境，引导孩子发现生活中美好的人、事、物（如雨后的彩虹、雪后清理路面的环卫工人等）使孩子懂得发现美欣赏美

4、充分利用家庭现有资源为孩子创设体验和学习艺术的条件

5、对孩子感兴趣的事物给予支持和鼓励，可与孩子共同探索、发现和尝试艺术创造活动（如一起剪纸、做玩具、做亲子点心）

实施与评价：

1、家庭成员应定期对孩子各项指标进行评价，以召开家庭会议等的方式探讨和改进教育方案，不断修订教育目标和内容

2、在家庭教育的过程中，家庭成员不应将孩子与其他幼儿进行比较，要公平、公正、全面地评价孩子的发展，正确看待孩子的个体差异并因材施教

3、成人应作好带头表率的作用，言行一致

4、以上全部是在保证孩子身心健康发展的前提下实施和开展，在满足孩子的生活基本要求的基础上，以保育为主，教育活动为辅，游戏与学习活动相互渗透，不可强制孩子进行学习活动