程淮教授在幸福泉幼儿园五胞胎五周岁生日会上的讲话

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位媒体朋友、

缴宝存王翠英夫妇和可爱的五胞胎孩子们：

你们好！

首先我代表幸福泉教育机构对大家的到来，表示最真挚的感谢！

一年前，福庆、福森、福莉、福欣、福源五个福宝宝进入了幸福泉教育机构在北京的三所幼儿园之一——幸福泉翡翠城幼儿园，开始了改变他们人生的——在首都北京的学习生活！

一年过去了，五胞胎学习和生活得究竟怎么样？在他们身上究竟发生了哪些变化？这是所有关心帮助过五胞胎的人们都想了解的问题。可以这样说，无论是为五胞胎进入幸福泉幼儿园牵线搭桥的北京电视台《真情互动》栏目组的编导们，还是幸福泉儿童发展研究中心的专家顾问们，甚至和五胞胎朝夕相处的幸福泉幼儿园的领导和老师们，都感叹五胞胎第一年成长的巨大变化，感叹婴幼儿潜能开发教育的科学力量！

目前，五个孩子的体重平均为19.1 kg，身高平均为107.9cm。体重平均增长2.1kg（正常同龄儿童每年体重增长1.6 kg），身高平均增高7.2cm（正常同龄儿

童每年身高增长5cm），达到了世界卫生组织推荐的城市儿童的发育标准。五胞胎良好的体格发育和营养状况，得益于幼儿园的营养配餐。回忆起去年我们到五胞胎农村老家时，五个孩子围着一张小桌子津津有味地吃着没有任何营养搭配的光面，真是感慨万千。

在智能发育上，用《0～6岁儿童智能发育量表》测查，五胞胎的智能发育商（DQ）一年来提高了11～26个百分点，即最少的提高了11个百分点，最多的提高了26个百分点，平均提高16个百分点。五胞胎智能发育的进步，得益于他们在幼儿园受到了更好的早期教育。掰老玉米不再是他们唯一的最喜欢的游戏；他们拥有包括“福娃”在内的丰富的玩具——那是他们的天使和教科书；他们像幸福泉所有的孩子一样，每个月都进行五大能力发展的测评，老师们根据每个孩子的测评结果为他们量身定制个性化的发展方案和教学计划，努力实践着幸福泉的核心教育理念“个性化潜能开发教育”，实行“评估—指导—发展—评估”循环互动的儿童早期高质量发展模式。幸福泉幼儿园围绕身体、智慧、人格三大潜能开发，为孩子们设计了丰富多彩的课程。例如每月1~2次的外出活动课程——名胜博览计划，就是以大自然和社会为课堂，开阔孩子们的眼界、培养探索精神和创造力为目的的课程。无论是到海洋馆还是到野生动物园，无论是到天安门广场还是到庞各庄的西瓜田，五胞胎也和其他同龄的孩子们一样，像哲学家那样去提问，像科学家那样去思考，像艺术家那样去创造，拥有追求知识和智慧的巨大的热情！

在2006年6月1日幸福泉幼儿艺术节活动中，在一千多人的大剧场上五胞胎表演了歌舞《小海军》，大方自然，这是他们喜爱的活动。在今天五周岁生日会上，五胞胎姐弟将表演民族舞蹈《开门红》、中华武术操《男儿当自强》、诵读《三字经》等继承和宏扬传统文化的节目，以及英语童话剧《三只小猪》和五福娃迎奥运的音乐轮滑节目。大家今天看到的只是他们成长的一个缩影，一个片断，是幸福泉在中国人才研究会超常人才专业委员会和北京市学前教育研究会立项的“五胞胎个性化潜能开发教育研究课题”阶段性成果的一部分。我们期待着他们更加健康幸福地成长！

五胞胎一出世就得到了社会各界和新闻媒体的关注。看看墙上五胞胎五周岁的生日照吧，我们不得不感叹：我们小时候，包括五胞胎老师的小时候也没有这么精彩的生日照！他们真是太幸福了！有这么多人都在关爱着他们，关爱弱势群体，是我们构建和谐社会的基础。我们要更加注重对五胞胎“德”的教育，要培养他们的仁爱之心，拥有一颗感恩的心，要学会关爱帮助他人。要至始至终把五胞胎品德的教育放在第一位，使他们长大以后成为国家的有用之材。只有这样，我们今天的努力才是真正有价值的！

2002年5月，我有幸作为特邀专家代表赴纽约出席了第56届联合国大会儿童特别会议NGO论坛。此次大会最重要议题之一就是“让每个孩子拥有最佳人生开端”。“五胞胎”也同样如此。

我们坚信，在各级政府和社会各界的关心帮助下，五胞胎和所有像五胞胎一样需要帮助的孩子，都能得到健康、快乐、幸福地成长！

借此机会，我们也对一年来关心帮助过五胞胎的领导、媒体、企业、专家们表示衷心地感谢，对辛勤工作在培养五胞胎一线的幼儿园的领导和老师们表示衷心地感谢！我们希望用我们的实际行动，让全社会都来关注弱势群体，都来关注农村孩子的教育。因为儿童是成长着的民族、成长着的国家！