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让孩子学会分享

(2006-11-24 13:11:36)
让孩子学会分享
幸福泉翡翠城幼儿园   曲翠萍园长

    夜幕降临,在幸福泉翡翠城幼儿园住宿的“五胞胎”和应奇峰六名小朋友围坐在餐桌前,刘老师拿来一盒麻糖,准备围绕着这盒麻糖开展一堂生动有趣的教学活动。
老师说:“小朋友们,我给你们带来一盒小吃,你们先猜猜是什么好吃的?”
    孩子们用手摸摸盒里面的小袋,说:“是巧克力。”
    五胞胎中的老大说:“巧克力是高高的,不像。”
老师说:“我们把袋子剪开一个小口,看看是什么,好吗?”刘老师让老大将袋子剪开了一个小口。
    老大说:“我看了,是白色的。”
    应奇峰说:“巧克力应该是黑色的。”
    孩子们都疑惑了,那是什么呢?
老师打开包装,原来是一袋麻糖。
    孩子们说:“是麻糖!”
老师说:“现在我们就将这一小袋麻糖分给大家,可是怎么分配呢?”
    五名幼儿举手,争相要分,只有五胞胎中的老五没举手。
    应奇峰说:“我有办法,有几个人就掰成几块,每人一块。”
老师问:“再多一个人,怎么办?”
    孩子们异口同声地回答“再多分出一块”。这时,孩子们端着小盘准备分享麻糖。
老师说:“今天只有老五没举手,就让老五给我们分,好吗?”
    孩子们说:“好吧!”
老师问:“今天除了在座的六位小朋友,还有谁?”
    孩子们说:“还有园长奶奶、刘老师和曹老师。”
老师问:“如果我们共同分享,应先给谁?为什么呢?”
    老大说:“先给刘老师,因为刘老师生病了。”
    老二说:“应先给园长奶奶,因为园长老了,而且是园长给我们带来的麻糖。”
    应奇峰说:“应先给曹老师,因为曹老师陪我们睡觉。”(孩子们都是各有理由的。)
    这时,刘老师说:“老五已经分好了,就分给大家吧。”
    老五开始分配了,先给刘老师、园长奶奶、曹老师、应奇峰、老大、老二……最后自己留下一块放在小盘里。
老师问:“今天我们吃到麻糖,你们想一想,还有谁没吃到啊?”
    孩子们说:“想到爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷。”
    大家都在品味着这香甜的麻糖,只有老大始终没舍得吃,将那块麻糖分成若干小块,将它们送给刘老师、园长奶奶、曹老师,可是都被谢绝了。
    这次教学活动旨在让孩子们学会分享。学会分享是中华民族的一个传统美德,在我们当今的社会中,每个家庭都只有一个孩子,孩子成为家庭中的小皇帝,父母将所有的好吃的东西都恨不得全给孩子,可自己却舍不得吃。可是在家长的爱的背后,真正有多少个孩子能体会到父母的苦心呢?父母的溺爱让孩子学会自私,孩子理所当然地认为所有的好的东西都应该由自己先享用。孩子如果从小养成这种只顾自己的心理,长大后就是一个以自我为中心的利己主义者。
    有一位记者曾采访一位诺贝尔获奖者:“您认为您在哪所大学或实验室学到了最重要的东西?”获奖者回答说:“在幼儿园。我学到了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要注意放整齐;饭前、便后要洗手;做错了事要表示歉意;午饭后要按时休息;要仔细观察周围的大自然……我学到的就是这些。”回答出乎人们的意料,却十分耐人寻味,我们可以从中悟出一个极易被人忽视的道理:这就是从小要重视培养一个人高尚的品德、良好的人格。人格,是早期智力开发的重要前提,是人才成长最重要的基础,也是一个人获得成功的首要条件。

 

 

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