家庭环境对孩子的重要性
                       幸福泉北苑幼儿园跨越班教师:邱 丹
    家庭环境并不是单指经济基础，也包括家庭成员是否和睦，及家长如何教育子女等因素。我从事了近十年的幼教工作，总结了以下几点：
    1.家庭成员团结和睦，工作稳定，孩子是很快乐、开心、幸福的，而且心理很健康，不是内向的孩子，班中丹丹、千千就是在这样的家庭中成长的。
    2.由父母而不是老年人带大的孩子，自立，有主见，不骄惯，社交能力较强，自理能力也很强，能关心父母，体谅家长，如班中的伏一弘就很自立。
    3.在教育方面，家长能宽容、正面地引导孩子，如：“今天老师表扬你了吗？你今天什么做的好？”不要反问幼儿，“今天老师批评你了吗？你又做错了什么错事了？”这样会使孩子不自信，班中大宝的家长就从不在孩子面前说反话。因此这个孩子都很喜欢幼儿园和老师。
    4.单亲家庭使孩子性格孤僻、不自信、没主见、做事小心、喜欢独处。其他教师和亲人加倍呵护也不能满足他的内心需要。班中宇飞和月月就内向，不愿与其他小朋友交流、交朋友。       
    5.家长是一个持家能手。干净的环境、整洁的衣服、可口的饭菜，能让孩子健康、自信地成长。如班中砣砣每天穿干净舒服的衣服，老师表扬他，小朋友喜欢他，这都让他更有自信心，但班中有的小朋友衣服上有烟味，不但外观不能让大家接受，小朋友们也因为他身上的味道而远离他，不愿意和他交朋友。
    综上所述，家庭环境能影响孩子的心理健康和身体健康。因此家庭环境要有经济基础、家庭和睦、正确教育孩子和有生活乐趣等因素，孩子们才能健康、幸福、快乐地成长！