我是一个四周岁半女孩的母亲。正如天下所有的为人父母者一样“望子成龙”，我呢，是“望女成凤”。

在怀胎十个月中，我听胎教音乐，多喝牛奶、豆浆，只盼望自己的孩子能是一个聪明活泼的宝贝。孩子满一周岁时，我教孩子读唐诗，女儿也很争气，在十三个月大时，就能流利地背“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”，我很为她骄傲。可是孩子一天天地长大，我慢慢地发现幼儿教育并不单纯是背唐诗那么简单。特别是我女儿满三周岁时，从原来的小小班转向另一个幼儿园的小班上学后，孩子久久不能融入新的集体，变得内向、胆小，甚至因为有一次我躲在旁边偷偷地看着她做操被她发现后，她竟然整整两个多月不肯做操，我急了。这时，我在网上看到幸福泉婴幼儿潜能开发中心的有关资料，就带着女儿来到了幸福泉。

刚到幸福泉时，女儿紧紧地拉着我的手躲在我的身后，怯生生的打量着周围的小朋友们在玩滑梯，可自己不敢去玩，老师和她说话她就躲开，不敢开口。幸福泉的姚主任和罗测评师为我女儿做了测评，帮我分析了这一年龄段孩子的基本特点。针对我女儿的具体情况安排了相关的亲子课程，耐心地倾听我诉说教育孩子的困惑，给我提供专业的意见，建议我要经常带孩子参加社会活动，培养孩子的自信。在亲子课程中，老师耐心地和我的女儿交朋友，课程安排生动有趣，寓教于玩，让孩子和家长一起动手、动脑、实践、交流，培养孩子的创造精神和实践能力。在整个上课过程中，老师的教导还体现在一些细微之处，如孩子们互相之间的礼貌交往，工具用品要整理好物归原处，孩子们自己能做的事让孩子们自己做等等。在潜移默化中培养了孩子们良好的生活、学习习惯，增强了孩子的自信，也给我们做父母的提供了一个榜样，一个好的范例，让我们面对孩子时不再无所适从。

仅仅一期亲子课程下来，我明显地感觉到我女儿的进步，孩子变得活泼多了，敢于和小朋友交往了，动手能力和表达能力都有了提高，我对女儿的教育心中也有了谱，我们又高兴地报读了第二期、第三期亲子课程。现在，女儿在这儿交了好多好朋友，我也把幸福泉当成了自己的良师益友，我和幸福泉的老师们一起分享着孩子进步的点滴，分享着我们的喜悦。

感谢幸福泉，帮助了我和我的孩子，让我的“望女成凤”不再盲目，引导我抓住孩子成长中每一领域的关键期，让孩子在个性化的教育中得到充分和谐的发展，给了孩子一个社会交往的空间，使孩子变得自信、独立、乐观、向上…

文章引用自：http://www.babyedu.net/qzjy/qzjy_article.asp?id=875