1999年9月9日，北京市幸福泉幼儿园举办了隆重的开园典礼。名誉园长封明为同志（原北京市副市长）、区政府、人大、政协等五大班子负责同志、福绥境街道负责同志、全国妇联家教处、团中央青少年研究中心、中央电视台、北京青年报等方面的负责同志付宗碧、孙云晓、鞠萍、郭小景等同志出席了开园典礼。程淮教授任园长，籍孝诚教授出任保健中心主任

     目前已在北京有四所直营园，在全国有十余所加盟园和三十余所亲子俱乐部。

 办园模式

“1+1”的办园模式——

幸福泉幼儿园首创了“1+1”的办园模式，既一所全日制婴幼儿园，加上一所双休日亲子俱乐部。幼儿园招收1—6岁婴幼儿入园，亲子俱乐部重点招收0—3岁宝宝会员，形成了“0—6岁一体化的婴幼儿潜能开发”的办园模式。

办园宗旨

多元的办园宗旨——

充分、合理地开发幼儿的身心潜能，使每个儿童获得全面和谐的发展。使家长逐步成为自己孩子更好的教育者。使幼儿园成为面向未来、具有鲜明特色并与国际接轨的早期儿童发展科学基地。使幼儿园所在的社区成为促进儿童发展的“学习化社区”、促进教育的社会化、社会的教育化。

培养目标

         全面的培养目标——

打破单纯培养婴幼儿的传统目标，总体目标是：

1、 培养出“合格+特长”的幼儿，为孩子拥有“幸福而完整的人生”奠定坚实的基础；                                                                                   

2、 培养出一批“教学+科研”式（既会教学又会科研）的学者型、创造型教师队伍；

3、造就一批“专家+管理”式的（既是专家又是善管理）的复合型管理人才。

课程设计

系统的课程设计——

以儿童个性的充分、全面、和谐发展为核心，以未来社会对英才的素质要求为参照系，以程淮教授多年来潜心研究的婴幼儿潜能开发、人格潜能开发三大系列课程。包括健身、精细动作、语言（双语）、认知、社会等基本领域课程，综合发展课程、外出活动课程、专项课程（英语、早期阅读、心脑算、轮滑、游泳、武术、舞蹈、钢琴、架子鼓、国画、电脑等），多种类型的幼儿潜能开发系列课程。将体、智、德、美、的教育融于每一种课程中。

教学设施

精美的教学设施——

本园拥有多种匠心独具的专业教室，如沙皮狗图书室、亲子阅读中心、木偶剧院、巨型宝宝书屋、室内阁楼式迷宫、攀登园、蒙台梭利教师、奥尔夫音乐教室、多功能音体室等。每班均配有钢琴、彩电、多媒体教学系统。户外活动区配有大型组合运动玩具、喷泉戏水池、攀岩、沙池、种植园、小小动物房等。各班各部门均配有内部电话系统、公共播音系统等教学管理设施。

教学特色

鲜明的教学特色——

本园的教育特色是“0—6岁一体化的婴幼儿潜能开发个性化教育”。每月为每个孩子进行身心发展评估，根据评估结果为每个孩子量身制订个性化教育方案，通过集体教学、分组教学、个别教学、选择性游戏活动大呢感多种教学形式实现目标。

师资结构

优化的师资结构——

由著名专家学者、婴幼儿保健、教育、心理专业的教科研人员以及富有教学实践经验的大、中专以上学历的教师组成。所有教职工均经过综合素质测试（包括智力、创造力、个性特征、解决问题的能力等）；教育教学技能技巧考核及面试，并接受专家严格的岗前培训和继续教育。为实施个性化教育，教职员工与婴幼儿比例实验班为：日托、全托平均1：3.5；普通班为：三岁以下日托1：4—5，三岁以上日托1：5.5—6。

潜能开发亲子俱乐部

    幸福泉宝宝潜能开发亲子俱乐部始创于1995年，是国内最早从事1—3岁婴幼儿潜能开发专家程淮教授与指导机构，由著名儿童潜能开发专家程淮教授创办。俱乐部提供会员制服务，从出生起就对宝宝进行潜能开发跟踪指导，包括系列实用育儿“快餐”讲座沙龙、跟踪测评指导、成长必备导购、远程专家咨询、宝宝潜能开发系列特色课程等。为满足家长的不同需求，特设几种会员类型，幸福宝宝、幸福贝贝、幸福宝贝等。

文章引用自：http://www.2049baby.com/yey/index.htm