优秀学生作业11

作者：水5郎

题目：根据音乐做段动画，音乐动画舞蹈的天性统一

点评：这个作品很好玩，前面尤其与音乐配合的好，但从本质上说，这是剪辑，不是我要求的用动画随音乐舞蹈，区别不在于是否用了别人的素材，而是音乐产生舞蹈还是随音乐剪辑动作的问题。

优秀学生作业12

作者：张燕

题目：根据音乐做段动画，音乐动画舞蹈的天性统一

点评：张燕同学是个很会写故事的人，这只爱花如命的小鸟实在是窘的可爱，虽然动画做的粗糙，但恰恰又让这鸟显得更窘了！

优秀学生作业13

作者：董衍

题目：根据音乐做段动画，音乐动画舞蹈的天性统一

点评：董衍同学对时间和动态的把握一直非常出色，这个造型和动作设计的都很精彩，只是不该刻意去编排“canon的情节”，因为音乐本身并非canon，又因为设计的内容复杂，动作匆忙，使全片看起来很混乱抓狂，这也反证了：音乐动画舞蹈的天性统一，匹配就和谐，有一样不匹配就毁了一锅汤。mclaren的道理要慢慢吃！

优秀学生作业14

作者：小七

题目：根据音乐做段动画，音乐动画舞蹈的天性统一

点评：非常有创意的一个胚子，可惜太当作业玩了！玩的不着调，我的建议是从一方块出发，变形各种动物，最主要的是都用方棱拼接，最后再以一个方块结束。另外做一个姊妹篇，同样的音乐，只是起源于一个圆形，也变各种动物，都是圆边。这样一方一圆，一刚一柔，实属佳作！小七同学正在做，期待早日完成！