近日，由中国民办教育协会学前教育专业委员会主办、中国幼儿教师网承办的“理想杯”优秀园长风采大赛——说说我的职业故事征文活动圆满落下帷幕，红黄蓝幼儿园的两名园长在专家组的严格评审中脱颖而出，其中北京市丰台区红黄蓝方庄幼儿园园长李海红荣获一等奖，深圳市南山区红黄蓝信和园长杜勤荣获二等奖。

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北京市丰台区红黄蓝方庄幼儿园园长李海红

李海红，教育学硕士，北京红黄蓝方庄幼儿园园长。在她任职期间，该园2011年顺利通过北京市一级一类幼儿园验收；2012年成为“丰台区继教办教师实践教育基地”；2013年被评为“北京市社区早教示范基地”。 她本人也曾获得 “丰台区优秀教育工作者”等多项荣誉。

李海红园长深知“百年大计，教育为本；教育之树，幼教为根”的道理；更懂得肩上担着“少年强则中国强”的历史使命。在本次的征稿中，她从多年的教育管理经验出发，通过保育员工作调动的一件小事，分享了如何做好幼儿园人员工作调整的措施和做法。她提出：“幼儿园管理者应该成为教师专业发展的支持者、合作者、引导者，以关怀、接纳、尊重的态度与教师进行互动。”

李园长在文章中给出的三条措施得到了评委专家的一致认可和推荐。“第一，以尊重为前提，倾听教师的想法。第二，以分析为途径，察觉教师的需求。第三，以支持为手段，促进教师的专业成长。”

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深圳市南山区红黄蓝信和幼儿园园长杜勤

杜勤，学前教育专业毕业，从事幼教行业29年，目前担任深圳红黄蓝信和幼儿园园长。在她的带领下，该园践行教育、科研、服务一体化，园长和老师的论文分获国家级二、三等奖，多名教师荣获深圳市“优秀教育工作者”称号。该园目前是深圳市一级一类幼儿园，曾获得“优秀民办幼儿园”等多项荣誉。

杜勤园长在征文中以《迎接挑战》为主题，讲述了教师竞聘上岗、意外事故处理、游戏区指导等三件小事，分享了园长如何处理教师、家长和孩子三者之间的关系，积极打造和谐互动的“成长共同体”。

对于老师而言，园长就是她们的“老师”、“妈妈”。面对教师，杜勤认为：“园长要像老师观察幼儿一样观察、了解、分析每一位老师，发现各人的优势，寻找不同的激励方式，帮助规划短期、中期、长期的愿景，提供平台，鼓励、扶持和推动，成就他人即是成就团队和成就自己。”

在红黄蓝遍布全国各地的幼儿园中，像李海红、杜勤这样的优秀园长不枚胜举。她们始终秉承“爱心与责任”的核心价值观，关注教师、孩子和家长的共同成长，不断提升教育教学质量，打造特色服务体系，为中国家庭培养健康、快乐、有竞争力的儿童！