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“物我神游”苏东坡之妹怎给其兄上一课(图)

(2012-10-07 14:22:59)
标签:

“物我神游”

苏东坡之妹

怎给其兄上一课

原创

文化

分类: 七色人生(原创)(生活、娱乐、

为什么宋江来到梁山后晁盖必死(图)【博客首页】

    “物我神游”苏东坡之妹怎给其兄上一课

 

                       文/梦光情雨 

  

    相传唐宋八大家之一的苏东坡之妹苏小妹亦善工诗词。一次,苏东坡正与黄庭坚谈诗,苏小妹出一对句“轻风细柳,淡月梅花”,请苏东坡、黄庭坚二位诗人各加一字作腰。

    苏东坡略一沉吟,应之道:“轻风摇细柳,淡月映梅花”,苏小妹以为太俗。

    苏东坡改作“轻风舞细柳,淡月隐梅花”,苏小妹仍觉欠佳。

    苏小妹说道:“轻风扶细柳,淡月失梅花”,苏东坡、黄庭坚二诗人皆为之心折。

 

  “物我神游”苏东坡之妹怎给其兄上一课(图)

 

    这一“扶”字,将全句点活,不仅形象生动,而且使细柳和柔弱女子被轻风搀扶,摇曳多姿,引人遐思,轻风、细柳均拟人化了,飘飘然,神妙之极。“失”字虽似寻常,却朴中见巧,呈现了月色、梅花交触一体的朦胧幽境。

    诗词中每将客观物象写活,赋予静态之物以动感,诗人在对大自然凝视的瞬间捕捉到稍纵即逝的微妙感受,让主观之情,心中之意与情外之景、身外之物达到融洽无间的意象组合,一语连通主体与客体,这时诗词中出现的是人化的自然,自然的人化,心物感应,情态合一。

    如王安石的“两山排阔送青来”,不说开门见山,而以两山破门而入出之,送来青绿的盈盈春意。 

    如辛稼轩的:“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”,物我神游,分不出是青山还是“我”。

    写景状物,不可不似,亦不可太似,不似乃欺世,太似则媚俗。要在似与不似之间,形神兼备,以神为主,可以比拟,甚或变形,虚虚实实,虚实相间,这是生活真实与艺术真实的辩证关系。

     如果拘泥写实,也许能成为素描的佳作,但只有写意,方可成为或气势流走,或空灵飘逸的神品。 

  

 

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