江苏南通通州小学曹晓英老师的来信

汤老师：

去年的那天，你坐在学校的大会议室里给孩子们讲作家如何写童话，孩子们在你的故事里眉开眼笑、开怀大笑甚至笑得前俯后仰……我看见年轻的光泽洋溢在你的脸上，心想这一定与童话有关。

后来看见你坐在楼下的大厅里，等外出实践活动的孩子回来签名。你就那样一个人坐在桌前，安静地在本子上记着什么，仿佛沉静在自己的童话世界里。我踌躇着远远地等着，最终还是没有勇气向你走去。一直很遗憾没能让与你的见面会上，参加作品朗诵的那几个孩子跟你合影——那会成为孩子们多么珍贵的记忆啊。

带着孩子们读了你的很多书，许多孩子收藏了你的整套书，开学时，孩子们准备的新书几乎都是“汤素兰童话”。

年前，和孩子们阅读了《小巫婆真美丽之飞向彩虹谷》中《离你一天的路程》后，孩子们仿照彩虹谷的描写，创作了甜蜜的《糖果谷》、柔美的《云朵谷》、香喷喷的《奶酪谷》、绿油油的《大树谷》、异想天开的《梦幻谷》、引人入胜的《花朵谷》……这是我第一次放手让他们自己写，黑板上没留一个提示的词。没料到他们的语句都很通顺，想象丰富多彩，而且带着他们的一点小心思，我一下子很感动。于是我举行了“我的童话”朗诵会，很多孩子第一次站在讲台上朗诵自己的童话，兴奋了好几天，还有家长为此激动不已。

上周，带领大家学习《寻找美好》，尝试着上了一堂阅读与写话指导课，得到了领导的肯定。

我把你的博客“做个真小孩”读给孩子们听，教室里很安静，他们立即明白了真读书、诚实做人的道理。

一直在和孩子们读着你的童话，就像生活在你的身边，就像和你很熟悉。今天终于鼓足勇气给你写信，谢谢你和你的童话带给我们的快乐，我和我的孩子们非常希望得到你的鼓励。

祝你风采依旧。

江苏南通通州小学 曹晓英

3月5日