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穿着鲜艳民族服装的学生列队欢迎,等待来自香港的“薪火相传,中华文化探索与承传“300多名小客人。

广西柳州三江侗族自治县的民族实验学校门外,刚刚考完试的学生,急忙换上盛装、带上乐器站在校门口。

伴随着悦耳的侗族音乐,小客人开始从8辆大轿车陆续下来。

换上民族服装的学生,每个都像舞台的小演员了。

他们显然不是第一次演奏,但依然非常认真。这所学校,无疑是当地一个“对外窗口”。

同大摆百家宴的冠小寨的一样,民族实验学校也设有“拦路歌”的队伍。

文艺演出开始了。能歌善舞的侗族学生对此早已轻车熟路。

候场的演员阵容非常庞大,没有一个小时是演不完的。

红伞,似乎是侗族舞蹈里不可或缺的道具。

看来,黎族的跳竹竿,也通用于侗族。
跃跃欲试的香港学生上场后节奏就乱了,虽然没有夹住哪位香港学生的脚,但观众的笑声却淹没了竹竿碰撞声。
等待给香港学生互赠礼物的两个侗族小男孩。

700多名侗族学生与香港学生混在一起,一对一地互赠礼物。估计有的可能收不到,有的可能送不出去了。
互相交换完礼物后,又留下各自的电子信息。

这一刻,场面很动人。孩子们很真诚。

“薪火相传”的具体体现。

所有参加这次活动的成年人,都对香港学生的文明、礼貌、秩序与活泼、大方感动。

几乎所有的人都不约而同地反思我们的教育理念与成败。
收到香港学生礼物的侗族女学生“胜利”了!
其实,所有参加活动的两地学生都“胜利”了。
有些男生追到校外的街道上送行。
有些女生一字排开站在商店的门口,仰望车厢内的刚刚认识又分手的香港学生。

这些不是民族班的学生以羡慕的眼神一直观望着眼前发生的一切,我的镜头,当然不能忽视他们的存在。

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