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海外华裔儿童通过经典诵读学习突破识字关实例

(2011-02-18 12:43:02)
标签:

海外中文教育

儿童读经

识字关

阅读

育儿

分类: 大道至简的读经教育

按:下文前三篇作为附录收录在拙作 《读经教育是海外中文教育的解决之道》一文中。第四篇选自温哥华先秦私塾创办人宽裕温柔女士之文,第五篇选自友人“亲子吟诵”之博文。感谢各位妈妈热心分享子女中文学习信息。希望更多海外华裔父母可以因此受益。

当然,读经绝不仅仅是识字教育,以读经方式学习中文,可以同时进行中文的正音教育、识字教育,进而保证中文阅读和写作的有效展开,在学习过程中让学生潜移默化地接受优秀的中国文化熏陶,从最优美的文言经典中触及中华文化的生命核心,是一举多得的高效中文教育方式。

笔者也曾在《小春子读经》中写道:我给小春子实行读经教育,并不是期望她获得多少知识,认识多少个汉字,会背四书五经,能几岁前就学到多少种语言,学会多少门才艺,这绝对不是我的目的(这些只是读经教育非常容易达成的副产品)。而是期待这种从幼儿时期开始的经典文化的熏习,让她的生命更为美丽,更为充实;希望她拥有真实的快乐,希望她“见贤思齐”,成为于他人于社会充满“仁爱”之心的人。   

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(2010年11月 时年5岁半的小春子专注看书,小夏骑到背上也浑然不觉。摄于日本京都寓所內)

1。新加坡华裔母亲磐墨:磐是两岁三个月开始读经的,不到四岁的时候他已经过了识字关,可以自己阅读全字的科普读物和故事书。现在他五岁多,已经在看全译本的汤姆索亚和鲁滨逊这一类的书。会有一些字不认识,但并不影响他理解。毕竟我们大人也不是每个字都认识。

    从身边其他人的例子来看,读经是效率很高的学习语言的方法。


2。德国汉堡小姐妹豆豆、妞妞的读经学习经历:姐姐豆豆开始《中华字经》学起,学到一半她们的母亲了解到儿童读经,她认为读经更有文化价值,就让两姐妹开始上读经课。小女儿妞妞完全是通过读经识字。她们的母亲写道:妞妞四岁多开始读经,从不认识几个字到现在看中文书,基本没什么生字,国内小学六年级的语文书,她随便就当课外书读了。要知道在中文学校里,十一二岁的孩子还在学习小学三四年级课本是很平常的现象,而且仍觉得难。开始读经时,是从《三字经》开始,没读多少遍她就能很熟练地背下来了。老师说孩子其实可以先读《论语》,这样再回过头去读《三字经》,《弟子规》之类的蒙书就非常简单了。想一想,这也很有道理,正好豆豆也没读过这些经典,于是就带她俩一起读,最初还是每天坚持15到30分钟,到后来用的时间稍多一些,尤其是妞妞。读了一年多,她俩就背完了《论语》,《大学》,《中庸》,《道德经》。目前我两个女儿没有上中文学校普通的中文班,因为进度太慢了,而且那些课本她们自己早都读完了,不想再浪费时间。她们从去年9月开始上文言学习为主的中文读经班。现在两个孩子一边复习以前背过的,一边学习新课——《孟子》以及《古文观止》里的美文。豆豆现在看古文观止里的有些文章,基本已能讲出个大概,她自己也觉得很有意思。


3. 笔者亲历高效的读经教育:我们是生活在德国的中英双语家庭。女儿正观是中、英、德三语宝宝,因爲从小听闻中文经典录音,她的中文发音非常标准。正观三岁多开始在汉堡的周末读经班里上课,正式指读读经从三岁十个月开始,到四岁九个月她学习了简体版和正体版的《论语》、《大学》和《中庸》,之后就可以基本阅读正体和简体的绘本。2010年在学堂学习了《老子》,春天在家里开始自学《易经》,即主要是她自己诵读,个别不会的字问妈妈。之后她陆续把大陆小学二到四年级课本作为阅读读完。暑假后回国正观参加了为期一个月的私塾学习,期间没有再做白话文阅读。2010年11月我们全家在日本,正观的姥姥给她带了一本纯文字的《绿野仙踪》中译本,打算作为她读经之余的兴趣阅读。没想到她第一天晚上读了一个小时,第二天捧读不辍得津津有味。只又读了六、七个小时,即完成了这本现在将近十万字、175页书籍。其中可能会有不懂的地方,但是显然她读懂了大部分情节,而且相当喜欢,兴高采烈地为家人讲述其中她喜欢的人物和可笑的情节

     本来计划明年让女儿慢慢地从绘本阅读过渡到纯文字书籍阅读,没想到她的纯文字阅读如此轻松地开始了。读经教育令教育变得如此简单,真实不虚。(ps.这半年人在旅途,小春子变成小书虫了。以后有博文专门再帖些小书虫的照片。)

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(小春子参加学者們的聚会,大家闲聊,小春子如入无人之境,捧读不辍。2010年12月摄于南印度小城Puducherry的法国远东学院印度学中心)

4.加拿大温哥华的宽裕温柔:  温哥华先秦私塾(按:其中的两位孩童即是宽裕温柔女士的儿女)

……目前有两位孩童在私塾学习,小女孩7岁,小男孩5岁,都已经熟读大学、中庸、论语、孟子、老子、易经以及三字经、千字文、百家姓等,并在中国发行了公益免费的经典导读专辑,深受欢迎。7岁小女孩现在已经掌握了五千左右的汉字了,已经能够阅读理解多数的中文资料,能用汉语进行流畅的交流或是用汉字进行极其通顺的书面表达。

两孩童受正统华夏文化熏陶,举止与谈吐都非常文雅,但也不失机智与勇毅。目前除了学习汉语,也同时在学习法语与西班牙语,每天摆围棋古典棋譜,练习书法等,进展顺利。欢迎加入一起学习围棋和练习书法。

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