镜头回放：

    升旗仪式后，幼儿园还对上周五举行的广播操比赛颁了奖，锦旗就是班级荣誉的标志。

    中（2）班教室。年轻的小李老师笑眯眯地、像同自己的朋友交流似地问全班小朋友：我们的锦旗挂在哪里好哇？

    小朋友们兴奋起来。“挂在我们这里！”（有的小朋友指着贴有自己照片的地方）；“挂在我们这边！”（又有些小朋友指着贴有自己照片的地方）

    小李老师继续微笑着问：这面锦旗是谁争得的呢？

   “是大家！”、“是我们全体！”……

    小李老师立即说，对呀，这是我们全体勇敢的小企鹅一起努力争取得来的，不是哪一组小企鹅争得的，所以，挂在我们大家的正中间最合适，对吧？

   小朋友们鼓掌。于是，小李老师请实习的新老师帮着把锦旗挂在了墙上的中间。

点评：

   教育无处不在。小李老师在第一时间捕捉到了一个好的教育契机，通过平等的对话，让孩子们自己解决了问题，同时在最自然的氛围下，让孩子们懂得了团队合作的力量与意义。话语不多却很有实效。