让孩子们健康快乐的成长

                                           ——写给c君的回信:关于培养孩子的话题

巴俊宇/文

Chengqiang ：

    转眼你回日本已有半月，时光飞快，不知丫丫最近又在如何学习，钢琴一定又会有大的进步了。

  小天使丫丫这孩子太清纯了，就像一汪清水 2007.12月巴俊宇摄于中国沈阳

   看到了你给我的电子邮件，知道了你的一切，隐隐的有些放心不下，知道你心里有事特别是为了孩子的事。我早就感到你内心里的波动，所以你在国内那一天我才和wangling、yifeng 一起对你说了一些心里话，仿佛我不说这些话心里很不踏实。

    我们不得不承认，到了我们这个年纪我们已经无法为自己活着了，我们的生命已经不属于自己，是属于我们的亲人、孩子、朋友以及我们所有割舍不掉的人们。那一天我看到了你母亲，她老人家居然一下子认出我，她还是老样子称我“巴老师”，那种感觉叫我想起了许多年前我给做你老师的那些时光，那时我每次见到老人家她都这样叫我，多少年了还是这样，说起来真的感谢老人家对当时很不成熟的你我那种袒护和理解。

   丫丫母女    2007.12月巴俊宇摄于中国沈阳

    我回抚顺看到我老母亲，我和她说chengqing 回国了，你还记得她么？她说：是那个高高的个子、文静、特别会说话的那个姑娘么，她说得“特别会讲话”是指着你说普通话的标准，许多年她一提起来就夸你：你看人家那个姑娘，说话办事多讲究。

    现在，他们都老了，我们不能再让他们操心了，余下的只有全身心地、小心翼翼的呵护他们。

    除此之外，我们还有一份无法回避的责任，那就是孩子，你的，我的……说到这里我眼前就浮现出丫丫那可爱的笑脸来，她总是那么温文尔雅，笑眯眯的，甜甜的笑脸……

 她总是那么温文尔雅，笑眯眯的  2007.12月巴俊宇摄于中国沈阳

    丫丫是个绝对优秀的孩子，她的教养、人品、善良和聪明是我在国内很少见到过的，由此我也深切的体会到一个国度社会文明度对国民素质的直接影响，很难想象如果她在国内会有如此的教养。当然，这和她的出身，家族背景也有直接的关系，从各种信息来看，她的父亲是个务实、严谨、有责任心、有很好教养的高智商成功人士，血亲这个东西是很神秘的，我很相信这一点。不管怎么说丫丫都是个极可爱的孩子，我从来没有如此这般的怀着强烈的父爱去关爱一个女孩子，就像那天我对你说这样的孩子养一百个我都心甘情愿。

   这样的孩子养一百个我都心甘情愿     2007.12月 于中国沈阳

    其实从骨头里说，你毕竟是中国传统文化熏陶成长起来的人，这些年来，你漂泊海外，虽然接受了东洋文化的熏陶和影响，表面上看你与一个地道的日本女教师无疑，但你内心里，灵魂中却并没有变，也正是这种根深蒂固的文化情结，在萍踪无定中无法找到自己的根，你所有的孤寂和躁动皆源于此，和什么心理、生理之类的东西并无大的干系。看起来好像是个人的情怀、感触，但它确实有着深刻的文化根源。

    你看我这个人，多年了也改不了背着手教训人的习惯，总是给人讲哪些离现实很远的大道理。说到眼前的事情，不要对孩子的培养搞得太紧张，中国的应试教育是很害人的，这些都是你切身经历的事情，如果在国内大家都免不了随波逐流，包括我在内也整天操心初中生的小儿子的学业。但在国外就要按人家的规律来办，如果你把中国的一些观念强加在丫丫身上不仅不公平，也不科学。在中国中学生奥林匹克竞赛总是的第一，可真正的技术创新中心却不在中国，难道我们不能从深层的文化层面反思这个现象么？这话怎么说说又悬起来，我的中心意思说，对丫丫的培养教育，除了常规的基本培养，如艺术、道德、修为、文化、能力等等以外，更要找出她的智力特点，发现她的潜质，再加以重点的熏陶、训练和重点培养，使之成为与自身与社会都有益的栋材。而万万不能按着你的意愿强加给丫丫许多中国人应试教育的那些东西，否则对丫丫来说太不公平了。让她自然、快乐、健康的成长，这是我要提示你的东西。我坚信我们的丫丫将来绝对是个出色的人才，到那时当丫丫成长为不平凡的人，再来回头看看你们夫妻对她多少有些过于紧张和焦虑的关切，特别是还有我这个“舅舅”“干爸”也在那煞有介事地为她的将来担忧，一定会笑话我们这些“老人们”。

   小天使丫丫这孩子太清纯了，就像一汪清水 2007.12月 巴俊宇摄于中国沈阳

     丫丫这一段国内学习的经历对她的成长意义非同寻常，不仅仅是解决了汉语语言的问题，同时接受一些国内传统文化的熏陶，这对她的精神成长有特别的意义。那一天她操着并不娴熟的汉语和我讲她遇见的个别小同学们一些撒谎、吹牛、虚荣的小故事，特别是她居然还会用本地的方言来绘声绘色的描述，真是“老有意思了”，这孩子太可爱了。也正是在那一刻，我坚定地认为她来中国学习一段对她成长绝对是有着不可替代的特别意义，同时我也庆幸她不会完全在国内的环境成长。这孩子太清纯了，就像一汪清水；这孩子太善良了，在她的字典里可能还无从理解什么是“坏人”；这孩子太温柔了，和你这个受国内环境影响形成的“破马张飞”性格的母亲形成巨大的反差。

她总是那么慢条斯理、温文尔雅，而你却总是“唧歪歪”，她是那么的沉静，而你是那么的狂躁。  2007.12月 巴俊宇摄于中国沈阳

     她总是那么慢条斯理、温文尔雅，而你却总是“唧歪歪”，她是那么的沉静，而你是那么的狂躁。她的沉静源于她的纯净，你的狂躁由于你的复杂。所以除了天生的性情之类外，不要用你的复杂过多的干涉了她的纯净，用你的狂躁影响了她的沉静，很多时候要更多地从自身找原因。

   丫丫顽皮的学姥姥戴花镜的样子   2007.12月 巴俊宇摄于中国沈阳

    中国人从来都不会为自己活着，还在娘肚子里的时候，就要被“胎教”。生下来本来想哭就哭想笑就笑，中国人养孩子就不准哭，抱在怀里哄，放在悠车里悠，生生地把一种宣泄的情绪给压抑住了，孩子在襁褓时期就开始为母亲和家人活着。稍长些上幼稚园，开始为阿姨活，上了学开始为老师活，上了中学就为应付考试活。一直到考上了大学才喘口气，似乎为自己活了，于是压抑已久个性开始向喷泉一样超常的张扬开来，于是各种另类的思想和行为如同西方产生嬉皮士的历史阶段那样，在特定的年龄段畸形的膨胀，自然谈情说爱作为“迟来的爱”也成为这个阶段的最突出的特征，遗憾的是本来迟来的爱加上国人的世俗，于是男孩子和女孩子那种浪漫、朦胧感觉很快的在被冠之以“爱情”标签后，被舆论和世俗扭曲为无奈的婚恋关系，于是人们开始为了那个似是而非“爱人”活着。大学一毕业婚姻就摆在面前，于是人们又开始为“老婆”“老公”活着。不久娃娃出世了，又开始为孩子活着，重复着父辈们的无奈……一直到孩子的孩子也来到这个世间，这时面对现代斑驳陆离的世界，会出现两种命运的抉择：一是继续为孩子的孩子活着，并自欺欺人的沾沾自喜于隔辈人的“天伦之乐”，而另一种这是在生命的垂暮之年，突然猛省！我要为自己活一回！哪怕是最后的疯狂…….

   当然，我们在钦佩这种觉醒与勇气的同时，也不得不遗憾的会听到一些杂音：老不正经！呜呼，这就是可怜，可悲的国人自欺欺人的一生生，一代代…… 可什么时候国人才真正的学会认真的为自己活一回呢？

    也许，你在异国还会有自己自由的天地，对于我来说更多可能只能如此这般了，最多也就在在文字中宣泄一下而已，在那一个孤寂的灵魂世界里聊以慰籍……

    但是，我们的孩子们，他们是无辜的，他们是生活在新的世界中，我要和你说的就是，我们的个人苦痛、无奈都无所谓了，但孩子们一定要他们有个健康快乐的活法，让孩子们为了自己而快乐健康的成长，这是我要叮嘱你的话。

                  乱乱地说了这些，供你参考。

                  别忘了给我那个异邦的小女儿丫丫问好！

                                                 巴俊宇随笔于中国沈阳

                                                        2007.12.18

   我从来没有如此这般的怀着强烈的父爱去关爱一个孩子 2007.12月于中国沈阳